传统文化在小学教育中的重要性 礼贤镇第一中学小学 李萍 1 / 3 传统文化在小学教育中的重要性 传统文化是我们中华民族的瑰宝。但是许多孩子对传统文化的了解和认识却越来越少,国家的一些优秀传统被忽视,被遗忘，乃至许多年轻的一代也已经对传统文化失去了认知，对于教育的发展和人才的培养弊大于利。因此,我们需要在小学教育中大力实施传授传统文化教育,在教育过程当中不断向他们渗透优秀的思想和传统,使自古以来我国的优秀传统文化能够得以延续和发展,并发挥其永恒的价值,为我国的教育发展做出贡献。 下面就小学传统文化的教育谈一下看法。 一、中华传统文化对小学文化的意义 改革开放以来，我国经济进入高速发展的时期，但是精神文化的发展却没有跟上物质文化发展的速度。现在家庭的生活条件有了极大地提高，加之现在独生子女较多，家长淡化了对孩子进行中华传统美德的教育，使优秀的传统文化在孩子身上继承的很少，孩子对传统文化的认识并不多，以至于没有。中华传统文化中的美德教育，能够使学校和家长重视德育教育的重要性，学生的成长也能够使教师们体会到教书育人的自豪感；学校也会因为学生的成长而更加坚定自身的发展方向。 中华传统文化以“礼”为基础，以“德”为主线，表现在学校教育中，就是对学生进行潜移默化的品德教育。中华传统文化能够为学生的行为举止和习惯养成提供一个强有力的支撑，学校里的不文明现象也会减少，学生们在行为举止方面也会更加大方得体，学生之间、师生之间的关系也因为礼貌用语、文明行为等的增加显得更加和谐，学生也就养成了良好的行为习惯。 二、如何将中华传统文化渗透入小学教育当中 1、从教育管理方面渗透中华传统文化。学校教育管理是学校教育活动进行的主要规则，要进行中华传统文化渗透，就必须先从学校教育管理方面入手。可以开设相关诵读，如低年级的学生可要求其诵读较简单的《唐诗三百首》、《三字经》、《孝经》、《弟子规》等； 中高年级的可安排其读一些稍长的宋词、《论语》等。 2、开展多种活动，使学生在生活中感受传统文化 。文化不是纯理论性的知识，也不是仅停留在书本当中，而是存在于实实在在的生活中，在人们的一言一行的日常生活中。要更好的体味传统文化，就必须走出课堂、走出课本，走进生活。传统节日是中华民族的瑰宝，是我们宝贵精神财富，其中蕴含着丰富的文化内涵。我们可以以某个传统节日为契机，结合生活实际带领学生体味传统文化内涵。比如在端午节来临之际，可以引导学生查询和端午节相关的一些信息，例如端午节是怎么来的，端午节的来历与谁相关，端午节有哪些传统习俗。在查询的基础上整理资料、布置作文，并以黑板报、讲故事、演讲等形式交流，让学生在2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c15bde55ed3a87c24028915f804d2b160a4e8676.html