小学五年级下册语文暑假作业答案人教版2 P33 选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：只要诸葛亮三天交不出十万支箭,就定他的罪. 2、因为是诸葛亮自己提出只要三天的,所以周瑜定他罪他也无话可说. 3、虽然周瑜想谋害诸葛亮,但是诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如.三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——不念旧情 ②歇后语：诸葛亮吊孝——装模作样 P34 一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门. 2、教导主任：用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生.校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵.二、演练场 ①照样子,写出意思相同的词语答案：奶奶祖母 荷花莲花 妈妈母亲大夫医生 马铃薯土豆 小气吝啬 P35 ②照样子,写出意思相近的词语答案：暖和温暖 誉写抄写 昔日往日 眺望远眺 附近周围 周游遍游 ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后,爸爸在看/读报,妈妈在织/打毛衣,奶奶安闲地倚/躺/靠在躺椅上闭目养神.每当这时,我会给爸爸沏茶,替妈妈切西瓜,最后帮奶奶捶背.三、智慧宫下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语.答案：老师是园丁——关怀学生,无微不至.老师是红烛——燃烧自己,照亮别人.老师是春雨——关心体贴,润叶细无声.老师是春蚕——吐尽银丝,为他人御寒.老师是蜜蜂——忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代.老师是梯子——默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰. P36 ①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”. ②1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区.谊、震、载 2、人人都能想到集休,不说有损团结的话,不做有损团结的事,才使这个集体攻无不刻,战无不胜.体、克 ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语,并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇 P37 一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比,有了很大的进步或她在这学期有了很大进步 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊 3.改为：在老师和同学们的共同努力下,我们班取得了第一名.或在老师和同学们的努力下,我们班取得了第一名.二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”.体：身“体”是“人”的本钱.尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印 P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么?答案：给我一个吧,我会小心的,决不让它咬到我.再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们,这样才能把相关作文写好. ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后,你受到了什么教育?答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时候,我就迅速把手移开.经过多次逗玩,我都平安无事,胆子越来越大了.于是就放松了警惕,忘掉了鳖咬人的本性,手指头被咬得血淋淋的.答案： 2、读完短文后,我感受到无论什么时候都要牢记安全.“愚蠢是要受到报复的.”小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复. 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案：安 按照 爆 暴炸 辩 辨解防 彷碍 甘 柑橘 天崖 涯赔 陪不是 严厉历倾 顷盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔 P39 ①略三、智慧宫节约——吝啬 赞扬——吹捧 团结——勾结果断——武断聪明——狡诈计策——阴谋 顽强——顽固 暑假作业本语文部分标准答案40———49页 40页——41页 阅读台 1.长江后浪推前浪,世上今人胜古人. 2.坚持不懈,久炼成钢. 3.背诵题略,无答案 演练场 1.把词语填完整 数字：一碧千里 香飘万里 四面八方 十全十美 百折不挠七零八落身体：膀大腰粗 手忙脚乱 低头折节 绞尽脑汁 面不改色 手疾眼快 2.写两个近义词欺凌欺负欺侮 气派气势 派头 品格品质 品德 悲伤 伤痛伤心 3.改写句子例1：这么一点小问题,你自己处理得了.例2：.....珍贵得价值连城.或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 智慧宫 1.题目上已有答案,是个举例的题目 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布 42页——43页 阅读台 1. 溢出：满了,流出来了,文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围.芜杂:杂乱无章;乱而杂,文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱,变得很乱. 2.摘录喜欢句子写理由略,因为每个人都不一样,无正确答案,自己看着批：理由要充分,正确,不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容.句子要是真的好句子.格子写完. 3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯. 演练场 1.每个字组四个词语 欢欢乐欢喜欢快喜欢 礼礼节礼貌礼物婚礼肃严肃肃静甘肃肃立宣宣传宣布宣告照本宣科 2.填表示“看”的意思的字 视死如归 顾名思义见风使舵 一览无余目瞪口呆 明察秋毫 走马观花 耳闻目睹 举世瞩目 东张西望 高瞻远瞩左顾右盼 3.加标点, ： 、 , ; 、 , 、、 , , , 逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍,其义自现. 44页——45页 阅读台 1.背诵题略：无答案 2.试着写云略,每个人写的都不一样,自己看着批,无正确答案.要写出云的动态,云像什么等等.细节写清楚.格子写完. 演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是 A 2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱潇洒 拘束 羞涩害羞洒脱离别分离 相聚 3.女士选择的答案是D 智慧宫 1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家 46页——47页 阅读台 1.谦和谦虚 扶助帮助 寂静安静或沉寂 热切亲切 2. 答：让作者意外感动的“那一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来,一连三次都失败了,但是,他靠自己的努力,终于不用他人的搀扶成功地站了起来.作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶,而是靠自己顽强的力量成功地站了起来,这一点很令作者感动.而他所表现出来的不屈不挠,不服输的精神也同样令作者十分感动. 3.举具有帕尔曼精神的人的事例略,答案不唯一,无正确答案.要写明起因,经过和结果.格子写完. 演练场 1.读词语略,无答案 2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船水上交通工具 广播 网络 报刊 电视 媒体 篆书 隶书 草书 行书书法字体亭台 楼 阁建筑 智慧宫 1.喜欢说领导好话的人马屁精 2.性格直爽、有话就说的人直肠子 3.吝啬钱财、一毛不拔的人铁公鸡 4.喜欢事后提出办法或意见的人事后诸葛亮 48页——49页 阅读台 1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：一、真正有价值的不在于评说有多长,而恰恰是简短的概括.二、短不一定就没有价值,长不一定有价值,反而有些“短”更是凝聚的精华.演练场 1.补充词语 运转自如 放诞无礼破烂不堪 收放自如 傲慢无礼 疲劳不堪 2.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海 3.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞 劲 50页 阅读台 1.防虫 向光性 药物缓释原理 2.对 错 对 错 演练场 一举——1.托举 2.举荐 3.举国 二凌——1.凌侮 2.凌近 3.冰凌 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c1a66ceacebff121dd36a32d7375a417866fc19e.html