印记作文600字

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印记作文600



印记的作文 篇一

成长是缤纷的,是漫长的。不知不觉,我已经走过了12个美丽的春秋。从小时那歪歪扭扭的小脚印,到如今这一个个坚定的步子;从那幼儿的天真无知蜕变为今日的成熟。

小时候我很淘气,总爱拉着妈妈。那时候,我很爱哭,喜欢和妈妈在一起。只要妈妈离开我一下,我就会不停的哭,直到妈妈回来为止。终于会说话了,一声声亲昵的“妈妈”把母亲叫得好开心。她也会抱起我,轻轻地说“宝p宝贝!”

很快,我就要上启蒙班了。应该是孩子的天性吧,我不喜欢那个陌生的环境。在开学的第一天,妈妈把我送去后,就转身要走。我跑着喊“妈妈”,妈妈转身,让我进幼儿园。我却不愿意,拉着妈妈硬是不走。在妈妈的苦口相劝下,我才走进了幼儿园。当我走进哪里,我才真真切切的明白了什么是快乐,什么是友谊。我结识了许多老师,认识了许多朋友。我更阳光了,更开朗了。 眨眼间,我进入了小学。可还是那样天真无知,下课与伙伴嬉戏,上课也悄悄地传小纸条。直到那天,我第一次走进了考场,经历了人生中第一次考试。面对着几近空白的卷子,我哭了,泪水一滴一滴的掉在卷子上。是那一次,我经历了人生中第一个失败,第一次明白了要努力学习。也是那一次,我变得文静了,面对学习,终于不再逃避,而是勇敢地去挑战。成绩提高了,老师看我时那欣慰的笑容,让我懂得了人生是一个奋斗的过程,只有不断地去努力,你才会得到快乐。

细数那过去的无数岁月,我们会欣慰地露出笑容。可是未来的人生是漫长的,需要我们不断努力,不断奋斗,让我们带着理想的风帆,一同驶向成功的彼岸。

印记作文 篇二

大碶老街,是我晚饭后散步必去的地方,我非常喜欢那儿。那儿有一条长长的岩河,每当夜幕降临,各种霓虹灯和路灯亮起来了,岩河也被点亮了。





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我最关心的是岩河边的那家老书店是否开着门。走到拐角处,我就开始张望,要是见到灯亮着,我会欢喜得手舞足蹈。听妈妈说,她小时候也常去那里买书、看书。每次我去那里,双脚好像被勾住了似的。我在一排排书架中间穿梭,挑选着自己喜爱的书,不买上一本,我是绝对不会撤退的。

沿着岩河往前走,不一会儿就到了顾宗瑞故居。我常跟门口的石头小狮子打招呼,我也喜欢坐在高高的门墩上,双手托着下巴,小脑袋瓜儿里思索着各种各样的问题:很多年前,这里住过谁?是顾宗瑞先生吗?他是个怎样的人?和我一样喜欢这条老街吗?总之,我对古色古香的故居充满了好奇,楼上楼下跑个不停。

河边的法国梧桐长得又高又大,密密层层的枝叶像一把把撑开的绿色大伞。夏天,一只只知了在树枝上开演唱会,歌声一阵高过一阵,从白天一直唱到晚上,好像不会累似的。秋天,手掌般的梧桐树叶变黄了,像蝴蝶一样纷纷飘落,有时,我会捡一片做书签。偶尔,水果店老板娘的大黑狗黑毛也会来凑热闹,它踩着树叶,发出咔嚓咔嚓的声音,还冲我摇尾巴邀功,好像它干了一件多么了不起的事情似的。

有时走着走着,就碰到了读幼儿园时带我的嬷嬷,她总是笑眯眯地看着我说:“思菡,你又长高了,我们思菡最乖了!” 我真喜欢这条老街,装着满满回忆的老街 印记的作文 篇三

生活是一幅美丽的画卷,编织丰富多彩的生活;生活是一个万花筒,描绘着多姿多彩的生活;生活是一张纸,记录着我们成长的一点一滴。在我们成长的过程中有着一些必不可少的人和事,而在我的记忆中,她的记忆,一直出现在我的脑海。

记得刚进入小学的第一天,那时刚刚懵懂的我们她的那一个甜甜的淡淡的微笑,始终会在我的脑海浮现,那是我永生永世都不能舍去的东西。 我已经离开小学快半年了,进入初中半个学期也已经过了,但我还是不能忘了对她的思念之情。

她是个善良的老师,她有着一双浓眉大眼,她总是会露出淡淡的微笑,她





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