小学生同桌的你作文(共四篇)

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小学生同桌的你作文(共四篇)

也不知是不是上天给我这个一帆风顺的人来点挫折—把我的就同桌给调走了唉!

新来的同桌是个标准的无声小姐行了,老师这一招真狠!上次也是让我当数学组长摆明让我认真学数学直说不就行了吗?

且说那小姐上课一言不发是正宗的死书呆子。我与她同桌到现在没说过一句话这次相互批改让我吃惊不小,为何?我自认为我的文笔是全班第一哪知她是真人不露相今天我算是领教了啥叫是金子总会闪光的这句话的深刻含义了!

我想下周我一定要向她请教作文写法。我要成为他知心的好同!

同桌的你,头发像一个个短短的钢针竖立在头顶上。圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛,眉毛下还镶嵌着一双乌黑的大眼睛,高挺的鼻子,大大的嘴巴,还有一双大耳朵。看上去那么相得益彰。 同桌的你,是个乐于助人的小伙子。记得有一回,我钢笔忘记带了,你大大方方地拿出一支钢笔,借给了我,让我度过“难关”。还有一回,我数学草稿本忘带了,昨天数学老师下了最后通牒:数学课上没有草稿本,就别进这个教室了!此时的我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。同桌的你知道后,立即从书包里拿出一本崭新的草稿本借给了我,再次帮我度过“难关”。

俗话说得好“人无完人,金无足赤”同桌的你,有时还会不分青红皂白的冤枉人,有一次,被同桌的你视为掌上明珠的法国自动笔“插翅而飞”,你一看到我,便大发雷霆地质问我,是不是我拿了,我很纳闷,连声说我并没有“偷”呀!我越说我没“偷”,你就


越生气,我一气之下转过头,走了。最后在他书包里找到了,你赶紧向我道了歉。

同桌的你,虽有有点,也有那么多的缺点,但永远是我心中的good同桌!下学期,我愿继续与你同桌! 尽管如此,我还是忘不了----同桌的你。 “明天你是否会想起,昨天你写的?”

日记本总是你的知音,因为你是个不容易将感情流露在外的女孩。既使多情的雨水缠绵着,漫了整个气氛,仿佛世界也为之而振撼,纵然你有千言万语,也只能化作深情的对眸,聆听着窗外自由鸟的叫声。

“你是否还会想起,问我借半块橡皮?”

记得同桌的你,是个健忘的人。刚回到熟悉的座位时,才发现把橡皮遗忘在家。这时的我总会轻轻地递上一块橡皮,因为它对你来说,间直就是在孤单中一个亲切的慰问。 “你是否还会想起,猜不出问题的你?”

记得同桌的你,成绩如此优秀。但是你是个不折不扣的数学败者,每次我总在你身边,为你解开那一道道扰人的难题。后来,你辛勤的劳动是那样淳朴,像老牛在田间里挥洒着汗水,默默地耕耘着......

无论时间怎样迁移,同桌的你,我只想对你说,因为有了你,我平庸的生活从此不再平凡。你像嫩绿的小草,点缀着我这朵茶花,愿你在今后的日子中,能有一的梦想的同窗,伴着你一起走过风风雨雨的日子。

朋友,是一支随日月滋长的诗,是一曲跟随时间行走的歌;是我们病苦时默默关注的眼眸,是我们快乐后脸上留存的笑意。朝夕相


处,心心相知的是朋友;陌路相逢,偶尔伸出援手的也是朋友。也许多年以后的日子里,还有老友相伴;也许一日为友,却无缘再见,但朋友这首歌会常唱不衰,感动你我。

我有一个好朋友,他叫李欣,他是我在小学的时候的一个同学,他是我的同桌。他的个子很矮,大大的眼睛,却有一 张能言善辩的嘴。虽然他的个子不高,但是他却很聪明,每次都能考前几名,他最大的优点就是爱帮助人,所以他有很多的朋友。 记得那是在三年级的时候,早晨我去上学,发现我的书不见了,我不知道应该怎么和老师说。李欣看我愁眉苦脸的样子,他问我怎么了。 我把事情的原委全告诉他了,他说:“没有什么,我们俩用一本不就行了。”一直到第二天,我才把书找到,原来是被其他的同学给借走了,我非常感谢李欣,因为他总是在帮助我,我在小学时数学很差,李欣给我要讲了多做题,只要有题不会,我就去问他,他总是耐心的给我讲解,所以我的数学提高的很快,我为我有这样的朋友而快乐。

我认为:人的一生应该结交很多朋友,但是,能够结交像李欣这样的朋友,应该算是我一辈子的福分,就让我们用感恩的心来共同分享这种幸福吧!




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