大班随笔：不要过多的限制孩子的自由 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如大班随笔、中班随笔、小班随笔、教师随笔、教育笔记、幼儿笔记、教案大全、工作计划、计划总结、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as large class essays, middle class essays, small class essays, teacher essays, educational notes, children's notes, lesson plans, work plans, plan summaries, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 第 1 页 共 2 页 大班随笔：不要过多的限制孩子的自由 饭后，小朋友们都在课桌前坐好了，值日生从图书角里拿来很多图书，每个小朋友都各自拿了书快乐地翻读着。 我就这样静静地看着这群快乐的孩子，教室里谈话的声音渐渐地杂了起来。我说：“小朋友，怎么看书也有这么多的声音呀？轻一点。”看谁最棒能安静的看书。”一回话，教室安静下来了，可过不了多久，声音又慢慢的响起来。我不耐烦地瞪了他们一眼，孩子们赶紧又闭上了小嘴，但看得出他们内心是不快乐的，这时，我意识到自己的做法也许有点不妥。看那些图文的书籍，孩子们怎么能不交流呢？小朋友在用午餐的 时间已经不准他们讲话了，憋的沟久了。可见平常我们对孩子的限制太多了，事实上，孩子是很难做到的，我们业 没有必要如此要求孩子。于是我马上说：“小朋友，看书的时候，你们可以和小伙伴轻轻地讨论，看着小朋友露出笑容与伙伴津津有味地交流起来，我欣慰的笑了。 儿童谈话你是否认真倾听。有时课堂游戏中，给孩子们布置好任务后，我的责任就是观察和指导，在游戏中他们会相互交流一下。那我们要怎么样去认真的倾听呢？我们可以通过目光的交流，微笑，点头表示自己对谈话人的兴趣，并鼓励儿童详细的把想说的事情说清楚。还有什么码 ？“老师可以给予孩子足够多的时间思考一下。这样让儿童觉得自己受到了尊重，从而对这自己与教师交流变得更加感兴趣。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c3f925b872fe910ef12d2af90242a8956becaa9d.html