要下雨了二年级作文 第一篇作文： 要下雨了，天空渐渐阴暗起来。我们学校的球场和操场上都没有学生在玩耍了，好像所有的人都知道了要下雨了。 我也听见了掉下来的雨滴声，不过现在还是很小声的。我看到同学们都拿着伞，有的还带着雨衣。我想起了妈妈说的话，一定要记得带伞啊！ 我觉得下雨天很有趣，因为可以跳着水坑，捉着落在树叶上的雨滴，还可以做一些家里的手工活。 我记得去年夏天的一场暴雨，我的幼小心灵又开始猜想，雨为什么那么多呢？是从哪里来的呢？如果没有了雨，会怎么样呢？ 看来，要下雨了，我还是万分期待的！ 写作重点：描述天气变化，描述人们的反应，表达个人感受。 用词分析：适当使用形容词、名词、动词，如“阴暗”、“玩耍”、“雨衣”、“水坑”、“手工活”等。 第二篇作文： 今天是个下雨的日子，我和妈妈做了一顿精致的早餐，然后就看窗外和听雨声了。 我看到雨水落在了树叶和地面上，有的滑过叶缝，有的在地上形成了小溪。我想出去玩雨，妈妈说不行，会感冒的。 只能呆在家里吗？当然不是！妈妈和我打开电视，看了一些有趣的电视剧，做了一些我们喜欢的点心，还学了一些有趣的生活用品的制作方法。 听到这里，你是否会和我一样，觉得下雨天很有意思呢？不止是因为雨水带来的惊喜，更因为家庭所带给我们的温暖。 写作重点：描述天气变化，描述家庭生活，表达个人感受。 用词分析：使用形容词、名词、动词，如“精致的”、“小溪”、“电视剧”、“点心”、“有趣的”等。同时，家庭生活类语法结构要灵活，如使用并列句、复合句等。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c598435c3a68011ca300a6c30c2259010302f346.html