成教人才培养方案——财务管理

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财务管理 专业教学计划及教学进程

(专科、函授、三年制)

一、 专业名称

财务管理

二、培养目标和要求 (一)培养目标

本专业面向各类中小企业、金融行业、中介机构、非盈利机构的出纳、会计核算、筹资管理、投资管理、成本管理、资金管理、财务预算、财务控制分析、

财务咨询等工作岗位。培养德智体美等方面全面发展,具备出纳业务、会计核算、筹资、集资、资金运营和分配管理的基本知识和技能,熟练掌握财务预测、决策、预算、控制、分析的程序与方法,专业能力强、上手快、综合实力强、发展后劲足的高端技能型财务管理人才。 (二)培养要求

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;树立正确的世界观、人生观、价值观,有高度的社会责任感。具有良好的职业道德素质,富有责任感,具有良好的人际关系、协调能力和团队合作精神。能初步掌握管理学的基本原理、基础知识和基本技能;能熟悉财务、金融管理的定性、定量分析方法;了解和理解我国财务、金融管理的有关方针、政策和法规。.了解本学科的发展动态;具有较强的表达、人际沟通能力以及分析和解决企业管理工作问题的能力。

三、主要课程

基础会计、税务筹划、会计电算化、成本会计、财务管理、初级会计实务、财务报表分析、出纳实务、会计综合模拟实训

四、基本学制

三年

五、课程结构(见表)



第一学期





公共基础课 20% 专业基础课 40% 40%

2 2 0 4





第二学期 2 1 1 4





第三学期 0 3 1 4

0

0

第四学期 0 2 2 4

0

0

第五学期 0 1 3 4

0 21



面授自学

门次 学时 学时 0 65

4 9 7 20

116 291 222

348 879 666

64 192 55 165 0

0

52 156 45 135 27

81

115 347 37 111 152 458

55 167 66 198 121 365

92 276 113 341

119 357 124 372 629 1893

第六学期 毕业实践 32 学时

门次: 629 面授学时:629 自学学时:1893

毕业总计(课内+毕业实践) 总学时:2554






六、教学计划及教学进程表注:此表单独成页)





财务管理专业教学计划及教学进程

(专科、函授、三年制)





1













学期

政治理论课

面授 与自

1 2 3 4 5 6

讲课 实训 考试 学时 数比

14

2 2 2 2

1/3 1/3 1/3 1/3















80 60 20 18 96 72 24 22 128 96 32 30 160 120 40 24 464 348 116 98 74 24 22 148 111 37 20 148 111 37 30 72 54 18

4



大学语文 2



3 英语

4 大学计算机基础

20% 小计:

5 6 7

8

9

10

40% 11

12

管理信息系统

审计学 基础会计 会计电算化 财务管理 初级会计实务 经济法基础 中小企业管理





15 5 12 10 10 10 7 4

2 2 2 2 2 2 2 2 2

1/3 1/3 1/3 1/3 1/3 1/3 1/3 1/3 1/3

















180 135 45 33 168 126 42 30 146 110 36 24 124 93 31 22 86 65 21 15 1170 879 291







13 成本会计 小计: 14 15

40%

16 17 18 19 20

出纳岗位实务 中级财务管理 财务报表分析

税务筹划 Exel在财务的运用 会计综合模拟实训 毕业论文指导



108 81 27 4 21 15 20 10 14 32 6

2 2 2 2 2 2

1/3 1/3 1/3 1/3 1/3 1/3 1/3









168 126 42 25 180 135 45 23 148 111 37 25 96 72 24 156 117 39 32 24

8

8 5 2















小计: 类别 学时 合计学时



629

888 666 222

10

2554



1893

毕业实践

32






本文来源:https://www.wddqw.com/doc/c60ce5c632687e21af45b307e87101f69e31fb95.html