2020年春学期二年级语文下册课后阅读题专练二附答案解析

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2020年春学期二年级语文下册课后阅读题专练二

A

一、阅读短文,完成练习。 一根羽毛也不能动(节选)

一只蜜蜂飞来了,鹅一动不动地站着,鸭子也是。

这时候,又来了一只狐狸。鸭子从眼角瞄(miáo)了鹅一眼,鹅还是没有动。鸭子想,那我也不动。 狐狸把鸭子和鹅( )进他的大麻袋里。回到家后,狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来,并排放在地上。他开始( )一大锅水。

鹅一动也没动,也没发出声音,就连一根羽毛都没有动一下。鸭子也一样。

狐狸把鹅拎(līn)到锅边。鸭子想,现在鹅该动了吧。但是鹅没有。狐狸把鹅高高( )起来:“进去吧!”“嘎(gā)——不要煮我的朋友!”鸭子咬住狐狸的尾巴,接着又紧咬狐狸的鼻(bí)子。

狐狸急忙( )下鹅,跑到树林里去了。鸭子叹了一口气,说:“好吧,鹅,我想你赢(yíng)了‘木头人’的比赛了。”

“也许吧,”鹅说,“但是你,鸭子,你才是真正的冠(guàn)军。” 1.文中的括号里填哪个词合适?选一选。(每个词只能用一次) ①丢 ②装 ③烧 ④举

2.选文中写了鹅在哪些情况下一动不动?在括号里画“√”。 ①蜜蜂飞来时( ) ②一阵大风吹过时( )

③被狐狸放进麻袋时( )④一群兔子跑过来玩耍时( ) ⑤被狐狸拎到锅边时( )⑥被狐狸扔进锅里时( )

3.鹅和鸭子站着一动不动,是因为他们在进行“ ”的比赛,最后是_ 先动了。鸭子咬狐狸的尾巴、鼻子是为了 。 4.“冠军”是什么意思?鹅为什么说鸭子才是真正的冠军呢?

二、阅读短文,完成练习。 三个和尚(shàng)

传说古时候,一个小和尚来到山上的一座庙(miào)里。开始,小和尚勤快地挑水,不但自己够喝,他还给寺庙中的花草浇水。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚因为挑水的问题发生了争执(zhí),他们谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但谁都不愿意多挑水。没过几天水缸就见底了。寺庙中的花草也因为没水,开始枯萎(wěi)了。

一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)儿的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在了香案上,寺庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,大火很快就被扑灭了。

大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水常常是满的,寺庙中的花草也恢复了生机。 1.短文共有( )个自然段,第( )自然段写和尚之间发生了争吵。

2.第一自然段是按______顺序写的。文中表示这个顺序的词语是 、 、

3.朗读短文的最后一个自然段中的最后一句话,最适合的语气是( ) A.难过 B.赞扬 C.平静 D.骄傲

4.判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)寺庙起火之前,胖和尚常常给花草浇水。( )

(2)三个和尚都在打盹儿时,寺庙被燃烧的蜡烛点着了。( )





1


5.大火过后,三个和尚明白了什么?( ) A.办一件事,人多反而不好办事。

B.三个和尚同一种心态,都不想出力。 C.取水的时候,大家都不想去,都没水喝。

D.只有大家齐心协力,共同劳动,才能把事情办好。 三、阅读短文,完成练习。 谁愿意

河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:“我愿意!” 小黄鹂生怕老师叫别人,抢先站起来唱歌。

课间餐了,河马老师说:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得致高:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。

放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”

小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。扫啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了:“小刺猬真棒。”

小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:“河马老师偏心。”

1.河马老师找同学唱歌,小黄鹂( )唱起歌来;河马老师找同学发点心,小胖猪却边( )边( );河马老师找同学打扫卫生,小刺猬把教室打扫得( )。 2.小刺猬是个( )的孩子。

A.不爱逞强 B.不怕脏、不怕累、爱劳动的 3.你来评一评,河马老师偏心吗?

参考答案

一、1.②③④① 2.①√ ③√ ⑤√ 3.木头人 鸭子 救鹅

4.第一名。因为鸭子是为了救鹅才动了,他不在乎游戏输赢,救了朋友,是品德高尚的表现,所以鹅说鸭子才是真正的冠军。

二、1.3 1 2.时间 开始 不久 后来 3.B 4.(1)× (2)√ 5.D 三、1. 抢先 发点心 自己吃了起来 干干净净 2.B

3.不偏心,因为小刺猬抢着干脏活累活,小黄鹂和小胖猪却只顾自己,不顾他人。 B

一、阅读短文,完成练习。 有趣的汉字

爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问:“爷爷,你是在画鸟吗?”爷爷说:“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢?”

爷爷说:“开始,人们用图画表示事物。表示大山,就画一座山‘’;表示羊,就画个羊头‘’。后来慢慢就写成了‘山’,和‘羊’。”

元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?”爷爷笑着说:“我们的祖先很聪明,他们把两个字合在一起,就造出了一个新字来。像‘口’,和‘鸟’合在一起,表示鸟叫,就是‘鸣’字;在木的左边加上单人旁,表示人靠着树休息,就是‘休’字。”





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元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明了!” 1.填空。

1)“鸣”是“_____”和“____”合在一起,表示________;“休”是“_____”和“____”合在一起,表示_________

2这样的字我还知道______它是______”和“______,合在一起,是__________的意思。 2.听了爷爷对汉字的讲解,元元有什么感受?

3.本文题目“有趣的汉字”中的“有趣”体现在( A.古代的汉字像画一样

B.古代的汉字能表示不同的意义 C.古代的汉字和读音有关 二、阅读短文,完成练习。

西安又被称为“长安”,是一座历史悠久、闻名海内外的古城,从古至今有十三个朝代建都于此,使得西安的历史文化十分悠久。其中,西安的小吃更是一绝。

西安的小吃多种多样,各有特色,很多是从古代流传下来的,大部分发源于唐代。西安的小吃有水晶饼、柿子饼、臊( sào)子面……其中最有名的要数羊肉泡馍(mó)了。

羊肉泡馍的传统做法有“干泡、口汤、水围城”三种。它的特点在于肉烂汤浓,不仅为国人喜爱,连外国人尝过以后也赞不绝口。

1.这篇短文一共有( )个自然段,主要介绍了西安的( )。

2.“绝”字的意思有:①断绝;②独一无二的,没有人能赶上的;③走不通的,没有出路的。 给下面的“绝”字选择正确的解释。 更是一绝( )赞不绝口(

3.西安有哪些小吃?用“______”在文中画出来。 4.下列关于西安的说法正确的是( A.西安的小吃全部发源于唐代 B.曾有十三个朝代建都西安

C.外国人吃不惯西安的羊肉泡馍

5.小朋友,你的家乡在哪里?有哪些著名的小吃?说一说,写一写。

____________________________________________________________________ 三、阅读短文,完成练习。 争吵

春雨“哗哗哗”地下着,树叶、小草全被淋湿了。飞禽(qín)走兽(shòu)都在寻找避(bì)雨的地方。

两只小黄莺飞啊飞,发现草地上有一朵大蘑菇,他们赶紧躲到蘑菇伞下。他们你拥我挤,蘑菇伞摇摇’晃晃地支撑(chēng)着。

一只黄莺说:“我的左边淋雨了( )你往右边靠一靠( )” 另一只黄莺说:“我的右边淋雨了( )你往左边靠一靠( )”

他们你争我吵,谁也不愿意让一让。吵着,挤着,“咔(kā)嚓(chā)”一声,蘑菇伞断(duàn了……

春雨姐姐说:“ "

小黄莺们听了,红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,低下了头。

1.短文有( )个自然段,第( )自然段写蘑菇伞快支撑不住了。 2.在文中( )处加上恰当的标点符号。





3


3.蘑菇伞断了的原因是什么?

4.春雨姐姐会对小黄莺们说什么?请你写在文中的横线上。

春雨姐姐说话时,语气应该是______A.温和 B.欢快 C.厌恶)的。 5.根据短文内容,下列说法正确的一项是( A.短文描写了秋天的雨景

B.小黄莺们你拥我挤,最后蘑菇伞断了

C.因为蘑菇伞太小了,所以小黄莺们挤在一起取暖

参考答案

一、1. 鸟叫 人靠着树休息! 长在土地上的许多树木或竹子 2.元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明了!”3.A 二、1.3 小吃 2. 3.水晶饼 柿子饼 臊子面 羊肉泡馍

4.B 5.示例:我的家乡在湖南长沙,我家乡著名的小吃有臭豆腐、口味虾等。

三、1.6 2 2. 3.两只小黄莺你拥我挤,谁也不愿意让一让。4.示例:朋友之间应该互相谦让,不应该争吵。 A 5.B





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