课程名称：《平凡的英雄》 活动 内容 活动 目标 1、帮助幼儿了解英雄的真正含义。萌发对英雄的尊敬和崇拜之情。 2、通过举例、游戏、让幼儿亲身体验的方式加深幼儿对英雄的认识。 3、培养幼儿做到聪明勇敢、坚持不懈、敢于和困难作斗争的思想,并树立幼儿的自信心。多方面引导幼儿做一个全面发展的小英雄。 活动重点 了解英雄的真正含义，萌发对英雄的尊敬和崇拜之情。 难点 活动 准备 活 动 过 程 1. 开场白：问好、组织纪律 2. 课程过程： 第一部分： 谈话引入：你们心中的英雄是谁？为什么他是你心中的英雄呢？ 教师总结： 第二部分： 了解每个时代的英雄都不一样 （毛泽东、钱学森、袁隆平、钟南山、李兰娟、警察、医生、消防员） （外卖小哥、环卫工、电工、快递员、志愿者、保安叔叔） （保护弟弟妹妹你们、爱护环境的你们、乐于助人的你们、别浪费食物的PPT课件、 教育要乐于助人，当别人的小英雄也当自己的小英雄 你们、保护小动物的你们、学会爱自己的你们、爱人家的你们） 教师总结： 第四部分： 小英雄的品质，保护别人也保护自己，爱别人也爱自己 活 动 从大英雄说到小英雄让孩子明白不是大人才可以成为英雄，小朋友反 思 也可以。英雄不仅仅保护别人也要保护自己，不仅仅爱别人也要爱自己。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c936ce277e1cfad6195f312b3169a4517623e5e1.html