家长随笔《陪伴-朗读者》观后感

时间：2022-04-09 11:39:22 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

家长随笔《陪伴-朗读者》观后感

今天迫切看完《朗读者》第二期。很早想写这个观后感。让我感触最深的是那个耳聋孩子的母亲，儿子听力因为一次发烧耳聋了，从他上学的第一天起她的妈妈一直陪伴着他，做了儿子16年的同桌，她就是儿子的耳朵。白天和孩子一起上课，晚上再把老师讲的课给孩子反复讲。她要让她的孩子和正常的孩子一样与人交流，所以选择了上正常孩子上的学校，没有去上聋哑学校。十六年，忘我的陪伴和付出。让我想到我们每天陪孩子写作业的时对孩子大吼大叫，指责等。都是陪伴，质量全然不同。有时候我们可能玩着手机陪孩子，人陪着孩子，心却到处漂。孩子需要的是全心陪伴，用爱陪伴。

有时候在外面看到一些有缺陷的孩子，看到他们的父母坚强而毅力的付出和陪伴，真的从心底里佩服那些做父母的。我们更应该知足，对于陪伴孩子的过程我们更没有沉重的负担！

高质量的陪伴全心的陪伴是最有价值的爱，爱他，就给他最好的。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c95240702bf90242a8956bec0975f46527d3a7eb.html

相关文章：

正在阅读：

家长随笔《陪伴-朗读者》观后感01-01

《议论文开头方法》教学反思01-01

小学生好人好事作文300字三篇01-01

人教版四年级上册第四单元试卷分析01-01

望天门山01-01

上一篇：【教师随笔】陪伴是最长情的告白下一篇：小班下学期教育随笔《午睡需陪伴的彬彬》

家长随笔 《陪伴-朗读者》观后感

家长随笔《陪伴-朗读者》观后感