幼儿园小班5月份工作计划 【篇一】 一语言文字智能 1、儿歌：能熟读背诵并理解儿歌，认读字卡。 《云儿和羊儿》《台湾岛》《世界儿童是一家》《美丽的夏夜》 字卡：湖、盛、台湾、娃、跟着、离、零、脆、举办、奥运、沉浸、清凉、镶嵌、友谊、悠扬。 2、故事：理解故事内容，并能用连贯的语言复述故事。《我是小记者》 3、口语表达：能读懂图画内容，能连贯、生动的讲述，并能对其他幼儿的讲述进行点评。 《我和星星打电话》《发短信》《假如你长了翅膀》 4、汉语拼音：能熟记复韵母angengingong的儿歌并会读、会写，且能与声母进行简单拼读.学习，理解整体认读：yiwuyu.(会带四种声调读，会写，) 5、书写：(1)复习，认读，书写所学笔画。(20个)并能在所学的字中找出相应的笔画。 (2)了解独体字的概念及结构。学些简单的独体字(8个)：水，手，白，木，车，毛，田，个。(要求会在注音本中拼读，正确书写。会组词，造句) 二数学逻辑智能 1、加法、减法在生活中的运用. 2、在操作中初步感知100以内数的整10加和整10减计算。 3、给物品分类，尝试用多种方法进行分类计数。 4、尝试用统计图来记录物品的数量，初步感知统计在生活中的应用。 5、初步感受三个数连加、连减。 三视觉空间智能 美术：1、制作：能综合运用折叠、粘贴等技能制作无尾熊。《无尾熊妈妈和宝宝》 能用粘贴、绘画等形式制作手机。 2、绘画：运用动物的脚印造型进行联想，绘画出各种形象。《有趣的动物脚印》 3、想象诗中描绘的景物，根据诗中的意境进行绘画创作 四自然观察智能 1、常识：认识几种常见的数码产品，了解它们的用处。《走进数码城》 丰富幼儿对海洋动物德认识，增强幼儿对海洋中生命的真爱之情。《美丽的海世界》 2、探索：让幼儿在制作风车时发现材料的不同会影响风车的转动。《风车转转转》 3、观察：认识世界上的哺乳动物。《鲸鱼》 五肢体运动智能 1、基本能力： (1)了解骨骼的作用。(2)了解事物的分类，认识事物金字塔 (3)练习围绕固定一点进行走、跑、跳、爬等动作。 (4)知道不同的表情代表的不同心情。《身体的支架》《贪吃的大嘴鱼》《卫星绕着地球转》《心情变变变》 六音乐旋律智能 1、律动：在音乐的伴奏下，学唱表演歌曲。《我和星星大电话》《小老鼠玩电脑》 2、歌曲：学唱歌曲，喜欢参加表演活动。 《我给太阳装开关》《小海军》 七自我反省与人际交往智能 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c96b34fca4c30c22590102020740be1e640ecc25.html