刘心武《藕荷色的羊绒衫》中考现代文阅读练习及答案

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刘心武《藕荷色的羊绒衫》中考现代文阅读练习及答案

(二)文学作品阅读(11分)

◎阅读下面的文章,完成8-11题。

藕荷色的羊绒衫 刘心武

她被老同学们动员很久,才加入了同窗微信群,但她基本上只是浏览别人的微信,自己极少回应发言,表情包不会用,音频对话罕有响应,视频通话更不愿意。但若干同窗并不因她孤僻而疏离她。前几天就有人问她:重阳节登高了吗?她心里回答:又读《红楼梦》'琉璃世界白雪红梅'一节呢,仿佛和薛宝琴及其丫头小螺同立在那琉璃世界的山坡上,览美景啦;还有人问她:赏菊了吗?她当然把《红楼梦》里的菊花诗再诵读了一遍。但有人问她:今年重阳节晚辈孝敬的是什么呀?还是菊花糕吗?她心里就不大淡定了。

老伴去世五年了。她独居。儿子儿媳孙女儿住得远。儿子在外企,儿媳妇在国企,孙女儿大学刚毕业跟几个同窗联袂创业。晚辈们自打中秋节以后就再没来看她,这倒还罢了,却也基本上没来电话聊天。算起来一人来过一次电话问候吧,问忙吗?回答是'忙倒不忙''还行吧''瞎忙',话比以往少。不免有些挂念。

今年重阳节不在双休日,晚辈们没来看望很正常,但现在年轻人多能网购,前面几个有特殊意义的日子,如她的生日,端午节,也都不在双休日,人没来,却总有快递小哥按响门铃,送来晚辈们网购的应景应节礼物,心里却暖暖的,这不,晚辈人没来电话没来东西也没来,心里就有点子空落落的了。

今年的重阳节过去两天就是双休日。星期日下午,门铃脆响,开门一迎,三张笑脸。'''奶奶'的热乎呼唤重叠一起。

原来,儿子儿媳妇孙女儿,一上午转了三个商场,为的是给她孝敬一件羊绒衫。她不免嗔怪:'现在不是什么都能从网上买到吗?怎么非得到实体店买?又怎么要转悠三个商场?什么精怪的羊绒衫?够贵的吧?奢侈品我可不要!'

儿媳妇就把那精挑细选买来的羊绒衫从包装匣里取出来,抖开,举起给她看:'妈,怎么样?这颜色,绝了吧?'儿子、孙女儿站在儿媳妇两边,都笑吟吟地等待她作出反应。 '天呀!藕荷色的!'她激动得不行。

立刻理解了:藕荷色的羊绒衫,网购未必有货,就是有货,根据图片买来恐怕打开一看也难理想,而且实体店里也未必都备有这种颜色的货,难怪转到第三家商场才终于心想事成。

立刻试穿,立刻照镜,合身,雅丽,镜子里绽放出四张如花的笑脸。

大家围坐到沙发茶话。她满脸放光,说:'原来你们记住了我以前说过的话。《红楼梦》里写到颜色的地方多了。贾母说那种软烟罗的纺织品,几种颜色呀?一种雨过天青,一种秋香色,一种松绿色,一种银红色。宝玉跟宝钗的丫头莺儿有关于颜色搭配的对话,怎么说的呀?大红要配黑色,松花色要配桃红色,葱绿要配柳黄……书里还常提到玉色,有人以为玉色等同白色,不对,玉色比白色略暗却又润泽……当然啦,你们记住了,我最喜欢的,是藕荷色。书里起码三次写到藕荷色。林黛玉的床帐是藕荷色的,宝玉一次穿着簇新的藕荷色纱衫,鸯抗婚,穿的也是藕荷色绫袄……有人说藕荷色属于暖色,说得不准,藕荷色是中国画颜料里头的花青色和胭脂色调出来的,如果胭脂成分多些,那当然比较暖,如果花青色成分多了,就往紫色靠,那就又偏冷了,依我看,你们买的这件,属于最得宜的藕荷色,既不偏暖也不偏冷,很温馨,极雅致……'但她低头抚摸那羊绒衫下摆时,不禁问:'啊呀,很昂贵吧?从实招来,究竟多少钱买的?'

儿子报出价格,确实不菲,但安慰母亲:'我们三个人集体孝敬您的,一分摊,也就不算奢侈了。'


她眼光轮流扫视三个晚辈:'你们都顺遂吗?'三个人都笑了。儿子说:'妈,您就继续沉浸在您所喜爱的《红楼梦》世界里,安度晚年吧!'儿媳妇说:'您别为我们操心啦!'孙女儿依偎到她怀里,她搂住孙女儿,心里汪着蜜水儿。

(选自《新民晚报》20181030日)

8.文章开头写她诵读《红楼梦》中的诗句,这一细节有什么作用?(2分)



9. 看到“藕荷色”羊绒衫,她为什么“激动得不行”?(2分)



10.请赏析文末画横线语句的表达效果。(3分)



11. 阅读下面的新闻材料,结合选文内容,写一段不超过100字的评论。(4分)

近日,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。吃晚饭时,全家人都围在了桌前,看到儿孙满堂,两位老人很高兴,张爷爷一时高兴也喝点酒。老人屡次想和孙子孙女们交流,但孩子们却并不在意,只顾低头玩手机,老人开始不高兴了。看大家都不和他说话,老人说了一句:“你们就和手机过吧。”说完之后,生气地回了房。

答案:

8. 2分)开头说她通读《红楼梦》中的诗句,一来表现她志趣高雅,热爱读书;二来为下文晚辈为她买藕荷色羊绒衫及她解释“藕荷色”作铺垫。 (内容+结构,每点1分。若从表达效果上说,也可酌情给分。)

9.2分)藕荷色羊绒衫是她的最爱,是她梦寐以求的东西;这件羊绒衫是晚辈孝敬她的,代表着他们的一份孝心。

(评分要求:人物个性+主旨,每点1分。)

10.3分)运用动作描写(0.5分),“依偎”写出孙女儿的纯真可爱(0.5分),“搂”体现祖母的慈祥关爱(0.5分)。“心里汪着蜜水儿”,运用比喻(0.5分),写出祖母沉浸在浓浓亲情中的幸福甜蜜(1分)。

(评分要求:少于两个角度,最多给2分。) 11.4分)示例:

新闻中老人因晚辈聚餐只顾低头玩手机,生气地回房,令人心酸。手机、网络给我们带来便利,但也疏远了亲情。我们应像选文中的晚辈那样,抽空看望长辈,陪他们聊天,做一些自己力所能及的事,而不应让网络中的虚拟社交,淡漠了我们生活中的真实情感。 (评分要求:概括事件+评论+关联+正确做法,每点1分。)


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