五年级英语学习方案 五年级英语学习方案-学习方案 一、指导思想 认真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。 二、四年级要到达的目标 1、熟练掌握how are you ?的用法及其答复。 2、分清boy and girl , he and she的用法。 3、掌握物主代词 my your his her their的用法。 4、掌握句子 is this your pencil? no, it’s not my pencil. what’s this ? this is a …… where is it ? 5、 学习方位词 above below beside behind on in under in front of.可以通过全班、四人小组等形式进行练习。 6、学习数字1---100.懂得运用how many------? 7、学习月份、星期。可以用顺口溜的方式进行。 8、掌握序数词的'用法。 9、学习节日的单词如new year’s day 、spring festival 、teachers’day… 10、学习有关天气的单词和句子:how’s the weather today ? 11、学习时间的表达方法。what time is it ? 12、学习问别人年龄的句子how old are you ?及答复：i’m … 13、学习衣服clothes的名称。 1 / 2 14、问别人住哪where do you live ? house or apartment 15、问地址what’s your address ? 16、问上学的方式how do you go to school ? by bike 17、最喜欢的颜色what’s your favourite colour ? 18、最喜欢的食物what’s your favourite food ? 19、最喜欢的学校活动what do you like to do ? i like to… 20、区分i like to … i don’t like to… 三、培养学生的语感，提高发音的正确性 一定的西方文化，在语境中掌握语句和单词的根本意义，逐步获得最根本的运用英语的能力。 四、总结上学期期末考试情况，找出薄弱环节，采取有力措施，改变落后班的面貌。 抓好“单元目标评价实验〞，切实加强课堂达标管理、单元及学期达标管理，深入开展优化课堂教学活动，向四十分钟要质量。重点抓好后进生成绩追踪及考查分析，大面积提高教学质量。 五、提高教育信息化水平，积极推进信息技术英语教学 英语还要抓好 “如何培养学生学习兴趣〞， “如何培养学生运用语言能力〞的研究，结合实际要求抓好小学英语“视、听、说〞试验课的研究，争取在5月底上一次公开课。 总而言之，小学英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。充分利用“情景教学〞这一重要方法扩展教学形式，培养、维持和开展学生学习英语的兴趣，提高英语教学的效果。 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ce326a01c181e53a580216fc700abb68a982add1.html