划船的启示作文2篇 在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的划船的启示作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 划船的启示作文1 7月13日，星期四。我们终于来到了盼望已久的多伦多的湖心岛。我高兴极了，可以自己划船了。这可是我的强项，终于可以大展身手了。 下了校车，我迫不及待的跑向船桨和救生衣的分发点，兴高采烈的领了船桨和救生衣，蹦蹦跳跳的来到岸边。可是后面的事让我非常难堪。也许因为我是小胖子的原因，我被无辜的分到了女生队。这个队只有两个男人，一个教练，另一个就是我。我默默的低下了头，心里想：这下完了，我就是再有本事也赢不了了。不出我所料，刚开始我们就落后在倒数第一。我失望极了，胳膊也不由自主的泄了气，用不上劲了。可是这时，我听见身后传来一阵阵喊声。我回头一看，发现教练正一边卖力的划着船，一边大声地喊着口号。是呀，男人不能输，我鼓起勇气，拿起船桨又生龙活虎的使起了劲。终于到终点了，豆大的'汗珠顺着我的脸流了下来，虽然我已经很努力了，但是还是倒是第一。我红着脸，正准备低下头的时候，耳畔响起了雷鸣般的掌声。此时我的眼睛模糊了，我微笑着向大家表示感谢。 这次游学我收获满满。我更明白了“坚持就是胜利”的道理。加油小伙子向着太阳前行。 划船的启示作文2 “让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”听着这首耳熟能详的歌曲，我不禁回忆起那一次与同学合作的美好时光。 那天，我和同学均楷来到了西湖公园划船，我高兴得手舞足蹈，拉上弟弟朝划船场奔去。只见买票口人山人海，我好不容易抢到了一个位置，招呼妈妈过来买票。经过商量，我们选择脚踏船。 我来到河边，把票给了管船员，便兴致勃勃地登上了船。我和均楷当“驾驶员”，弟弟当“掌舵员”掌管方向，两位妈妈是“候补队员”。虽然没有“驾驶员”的经历，但是我有力气呀。弟弟也格外兴奋，手掌着舵，一副胸有成竹的样子。妈妈们则优哉游哉地聊着天。于是，船起程了。 我和均楷轻松而有节奏地踩着踏板，掌舵棒被弟弟控制得一会上，一会下，好不愉悦！突然，弟弟顾着拿吃的，忘记了掌舵，船一直向前，我们都没有在意，聊着天，似乎什么事都没有，直到弟弟大叫了一声：“快！要撞上树了！快呀！转方向！”我急忙把掌舵棒调好，和均楷卖力地踩着，还要注意头上尖尖的树枝。两位妈妈用手拨开树枝，弟弟根据我们踩的方向小心地调整。正当我们即将逃脱时，我不小心被树枝刮到了，只好用手去拨弄树枝，脚也停了下来。均楷还在踏，结果船打着转儿——我们被困在了里面。我试一下向前踩，船已经靠边了，动也不动。在这十万火急的情况下，我不经意地向后踩了几下，船竟然向后驶了！我像发现新大陆一样，叫了起来，把发现说给了大家听。均楷心领神会地看了我几眼，我们有节奏地向后踩。快了，快了，快了！耶！我们出来了！我们俩击了个掌，高兴地笑起来，伴着阵阵欢笑，我们继续划船之旅…… 通过这次划船之旅，我明白了一个道理：做任何事情，都要团结一心，互相合作，才能获得成功！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cf0bdea8ef3a87c24028915f804d2b160b4e8665.html