我为文明朝言 “礼，天之 也，民之行也。” 当我 是一个懵懂的儿童子， 我 就接受文明礼 的教育， 现在的我 都能够滔滔不 地大 文明礼 ，但是就在我 的校园中，却不是 。校园中随 弃的 盒、 料瓶、食品包装袋⋯⋯走在 美的校园中，却听到随口而出的 ，怎能不教人深恶痛绝呢！ 道我 今世大学生都是“ 言上的巨人，行 上的矮人” 明朝学者王守仁 “知是行的想法，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不可以，不过未知。”我 接受文明礼 的教育，自己却吝于执行、甚至反其道而行之， 又何异于从没接受 文明教育。 一个社会的公共文明水平， 折射出 个国家的文明程度， 不恪守社会文明，很可能影响国家名誉。清代的 候，大臣李 章出 使俄国，在一公然 合， 作，吐了一口痰，被外国 者大加渲 染、嘲弄， 毫没有“礼 之邦”的作 。优秀的公共文明成立在个 人的道德涵养水平之上。 一个人不着重自己的文明涵养， 不会有优秀的公共文明。个人文明礼 是根本。 迅先生 ： 欲存争于天下，其首在立人，人立尔后凡事 。”“立人”的意思便 是要加 人的思想和文明涵养， 一个人 个社会就 “中国 人的文明涵养其实不是与生俱来的， 而 是后天学 得来。 完美个人涵养，要致力于 修业，提升自己 知 水平， 自己拥有是非分明的能力， 而正直自己的心 ，不 背自 己的良心，使自己的一言一行切合道德的 准。 就是先人所 的： 格物、致知、诚心、正心、修身。 文明，是历史积淀下来的精髓， 有利加强者类对客观世界的适应 和认知，切合人类精神追求。中国作为“礼仪之邦”更要为其余国家 建立一个模范，这就要求我们要言传身教，挑起历史的重任，民族的 重任，把弘扬国家精神作为自己的己任。国家要富强，人民就要敢于 挑起重任，让我们在党的领导下，把崇尚文明放在时代进步的前列， 把实现“中国梦”作为自己的梦，为国家注入新鲜的血液，做国家的 脊梁！我为文明朝言，文明中国我先行！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cf298814497302768e9951e79b89680203d86ba6.html