二年级五一日记40字多篇 日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。以下是小编整理的《小学三年级日记100字（五篇）》，希望帮助到您。 （篇一） 当我们星期一下午上英语课的时候，我发现我们的英语老师换了。以前给我们上英语课的是一位男老师，现在换成了一位女老师。她长着一双明亮的眼睛，长着一头乌黑的头发，皮肤很白，穿的衣服也很漂亮。她给我们讲的课也很好，能让我们听懂。我很满意，也很高兴。我喜欢我的新英语老师。 （篇二） 爸爸妈妈是你一生中最要感谢的人，他们哺育了你，照顾了你，长大要好好孝顺他们，在我不会走路时，爸爸妈妈手拉着手叫我走路知道直学到跑为止，在我做错事时，爸爸妈妈鼓励我，在我遇到困难时，爸爸妈妈帮助我，在我做事失败时，爸爸妈妈安慰我让我拥有信心在，我有困难时，爸爸妈妈资助我，爸爸妈妈谢谢您们。 （篇三） 星期天，我和爷爷奶奶去花市玩。奶奶想给我买一盆小花让我自己照顾，可我觉得没什么，就请求奶奶给我买一些种子自己种。奶奶同意了，于是我挑来挑去，选了一袋草莓种子。 回到家里，我迫不及待地要种草莓，爷爷帮我找了一个花盆，并且盛上了营养土，我们先松土，再把种子种进去，然后再盖上一层土，最后浇水、盖上薄膜，就大功告成了！真希望它能长出来啊。 （篇四） 星期一的时候，林老师选了我和另外的几个小朋友参加明天的排球比赛，我很高兴终于可以为班级出力了。放学回到家，拉着妈妈给我练。第二天四球同边的比赛开始了，我们心里十分激动。我拼命地接球，扔球，想得到第一名，结果我们班失败了，同学们都很难过。以后我们要好好练习，相互配合，下次争取得第一名。 （篇五） 我要发明一件可以调节温度的衣服。这种衣服有四个档次：温暖、适中、凉爽和寒冷。在鸟语花香的春天，只要把衣服调到凉爽就可以；在炎热的夏天，只要把衣服调到寒冷就可以；在凉爽的秋天，只要把衣服调到适中就可以；在寒冷的冬天，只要把衣服调到温暖就可以。这就是我发明的可以调节温度的衣服。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d01cd909a6e9856a561252d380eb6294dd882203.html