心理咨询师证怎么才可以报考？想理解心理咨询师考试信息的朋友可以来本文看看，下面小编为你准备了“心理咨询师证怎么考需要什么(shén me)条件 考什么内容〞内容，仅供参考，祝大家在本站阅读愉快！ 心理咨询师证怎么考需要(xūyào)什么条件 心理咨询(xīn lǐ zī xún)师证怎么考 目前心理咨询师的考试是各地劳动部统考的，所以存在一定的地域的差异(chāyì)我个人是在上海参加考试的，在上海，是不可以不通过培训，自己报考的，而且目前还有很多城市也是这样的。 心理咨询师证报考(bàokǎo)条件 首先是心理咨询师三级的报考条件，具备以下条件之一就可以：一是具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。二是具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并获得结业证书。三是具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并获得结业证书。 接下来就是心理咨询师二级的报考条件，同样是具备以下条件之一者就可以：一是具有心理学、教育学、医学专业博士学位。二是具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并获得结业证书。三是获得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并获得结业证书。四是具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并获得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。 如假设想继续考一级心理咨询师，需具备以下条件之一：一是具有心理学、教育学、医学专业博士学位，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并获得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3年。二是具有硕士学位，获得心理咨询师二级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并获得结业证书。三是具有心理学、教育学、医学副高级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并获得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3年。 心理咨询师考试内容 心理咨询师考试题型 拓展阅读：心理咨询师根底培训考试考前复习方法 不管是在学习的时候还是复习的时候，效率都要高，如今外界诱惑很大，经常难以集中注意力，做一会儿题刷一会手机不可取。 首先要锻炼自己的注意力，复习光阴靠眼睛看题很容易疲劳(píláo)。一边看一遍做笔记，搭框架，划重点更投入也更能记在心里且效率高。 学习并不是时间越长越好或者越晚越好，这样给人感觉很刻苦时间长了反而会导致学习疲劳，注意力不集中，影响考试发挥(fāhuī)等后果。 调整好自己的作息时间，学习不要磨洋工，学习的时间不是指坐在书桌(shūzhuō)前多久而是你沉浸在学习中的时间有多久。 可以将知识点整理出来，利用碎片时间例如在通勤的过程(guòchéng)中学，这样可以省下很多时间。 把自己的感官都利用起来学习，用眼看，用笔记，用心学，用脑(yònɡ nǎo)考虑。学习更注重效率，学到疲劳时一定要睡觉休息。 心理咨询师根底培训考试复习实用方法 1.比拟辨析法 在心理学的概念中有不少相似的概念，容易给考生带来混乱的思路。所以这时候我们就要进展比拟辨析法，比拟辨析法就是通过对知识专题中的概念或原理进展比拟辨析研究，弄清其本质区别以及适用范围，为提升分析和解决问题的才能奠定根底。列表比拟法就是一种辨析相似概念、原理的好方法。 2.知识网络法 在理解心理学考点的根底上，考生要学会自主归纳知识点，从微观上构建知识网络，一框题一建，一节一建，一课一建，详细分析每个框题之间、每个章节之间的内在联络，从根本上实现知识的内化，提升对知识的理解和整体把握的才能，为以后的复习打下坚实的根底。 3.对应演练法 第一轮复习中要选择具有针对性的试题，以考点为线索，复习什么就练习什么，复习了哪几个考点，就是以考纲为根底，针对各个考点进展练习，同学们在复习过程中可以作为参考。对易错和不能纯熟运用的考点，要反复强化训练，直到完全理解为止，还要及时复习和总结解题中的经历教训，不留“死角〞和“后患〞。 心理咨询师如何制定合理复习方案 人们做任何事情，首先都应该有个方案，复习当然也不例外，根底一样的两位同学，有方案和没有方案，其学习效果是大不一样的。只有制订了合适自己又科学合理的方案，才能兼顾地安排好各科的学习，才能使我们的学习紧张而有序地进展。 为了(wèi le)能制订出合适自己的复习方案，我们建议同学们在复习的不同阶段都要进展一下自我评估，客观地理解一下自己的真实情况，以便在有限的时间里，进展有针对性的、有方案的复习。 复习方案的制订与学生的目的息息相关，在复习阶段，同学们就应该根据个人情况，因人而异，因科目而异，制订符合自己的目的，并根据目的制订自己的复习方案。每个人的情况是不同的，根底不一，性情不同，对于科目的爱好与掌握程度不同，制订的目的也就不一样。在每一个学科内部，知识掌握的情况也是不一致的，可能有的局部掌握的比拟扎实(zhā shi)，有的局部相对欠缺。这就需要有一个明确的要求，通过每一阶段的复习要到达什么程度，最后在心理咨询师根底培训考试前要到达什么程度。这应该是一个循序渐进的过程，有一个总的目的，而后又分学科而制订假设干分目的，分目的下又可列出诸多阶段目的，根据每一阶段的特点及上一阶段的复习情况制订阶段目的。只有从目前的情况出发，制订合适自己的目的，才能一步步实现考试前的最终目的。 有的同学制订(zhìdìng)的目的过高，以致很疲惫，而总是达不到目的，就心灰意冷，对自己的才能表示疑心，最终影响备考复习。而有的同学制订的目的那么过低，觉得复习起来轻轻松松，最后才会发现，根本没有进步多少，却浪费很多珍贵的时间。因此，制订目的既不可以过高，也不可以过低。只有合适自身特点，合适学科特点的目的才是科学可行的，才是可以实现的。 在同学们对自己进展客观评估并定下切合自己实际的目的后，就可以制订出合适自己的学习方案。例如，有的同学进展评估以后，认为自己成绩在中游，但是仍有很大的潜力，这样的话，就应该根据自己的详细情况，制订实际的目的。例如，通过对近一两个月的模拟试卷、练习题的分析，找出自己的弱项、失分项，从而对这类专题进展有针对性的训练。训练的目的量也最好是安排在一两个月以内，等到下个月检查时再发现一些新的问题。这样的自我检查在心理咨询师根底(jīchǔ)培训考试复习的不同时期应该进展几次，就能有效地知道自己的弱项，逐步完善自己的学习效果，安排好相应的复习方案，真正做到心中有数。 内容总结 〔1〕心理咨询师证怎么才可以报考 〔2〕心理咨询师证报考条件 首先是心理咨询师三级的报考条件，具备以下条件之一就可以：一是具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历 〔3〕接下来就是心理咨询师二级的报考条件，同样是具备以下条件之一者就可以：一是具有心理学、教育学、医学专业博士学位 〔4〕列表比拟法就是一种辨析相似概念、原理的好方法 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d08534ff82c758f5f61fb7360b4c2e3f57272534.html