幼儿园小班体育活动教案《好玩的皮球》含反思

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幼儿园小班体育活动教案《好玩的皮球》含反思

一、活动目标

1.引导幼儿用多种方法玩皮球,体验参与体育活动的乐趣。 2.让幼儿在观察,比较中学习,培养幼儿的合作意识。 3.培养幼儿健康活泼的性格。

4.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 小班体育活动教案《好玩的皮球》 二、活动准备

1.人手1份皮球,体操圈; 2.指偶1个。 三、活动过程

1.游戏“小鸭拍皮球”

师:“小朋友,我们来玩拍皮球的游戏,好吗?你们做皮球,我来拍。” 2.引导幼儿用多种方法玩皮球 1)幼儿独自玩皮球

师:“你们的耳朵真灵,我要送礼物给你们了,这是什么呀?” 师:“你们会玩皮球吗?皮球可以怎么玩,谁来说一下。”(幼儿练习) 师:“还可以怎么玩呢?谁来说?” 幼儿练习抛接球,夹球走,接球。 2)两个人合作玩球

师:“刚才我们是自己在玩皮球,现在我们来找一个好朋友一起玩,好吗?” 师:“请你们先试一试两个小朋友可以怎么玩?” 幼儿练习滚接球,合作抱球走等。 师:“我们变成小火车吧!” 3)借助器械玩皮球

师:玩的有点累了,我们坐在皮球上休一下吧!(集中) 师:你们看,这是什么呀?(皮球)

师:谁来试一试,体操圈和皮球可以怎么玩游戏呢? 1名幼儿示范,其余幼儿练习。


3.结束活动“开火车”

师:“小朋友想的办法真多,我也来想一个好办法。我们来开火车吧。请你们把皮球放在体操圈里,我们绕着走。” 师:“呜火车到站了。” 教学反思:

通过这次活动《好玩的皮球》幼儿们的积极参与性提高,让幼儿体验到一起拍球的乐趣,从而提高手、眼、动作的协调能力。


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