【最新】优秀实习生个人总结 优秀实习生个人总结 优秀实习生个人总结 实习生:实习学校:实习班级:指导老师:实习时间: 优秀实习生个人总结 经过近两个月的实习,我学到了很多东西,锻炼了自己的实践教学能力,培养了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,现特将我两个月来的实习总结如下: 在备课上,我总是在课前通过上网.看参考书等方式认真查找备课资料,在备课的过程中如果遇到一些困难我会请教指导老师,备完课后,我总是在家先练几遍,对着镜子自言自语,或是用录像记录下来,及时发现自己的问题.在备课完成后,我会把教案及时的让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题.因为我觉得备课是上好一堂课的根底,要想成为好的教师,就必须在备课上多下功夫. 在课堂教学上,我最大的缺点就是关注教案,不关注学生,这几乎是每个新教师的通病.由于我把教案备得太死,导致在上课的过程中我依赖教案,无视学生的主观能动性,没有做到以人为本,以学生为本.具体表现在:我在讲四年级下册的一篇精读课文>时,讲到给课文叫小标题的时候,我否认了学生们给的答案〝传递情报〞,坚持自己的教案上的〝巧递情报〞,这样的做法打击学生的学习积极性,指导老师告诉我要以学生为主,如果学生说的八九不离十,要首先肯定学生的答案,不然人的思维是不一样的,如果教师一味否认学生的答案,学生会产生挫败感,觉得自己说什么错什么,丧失学习的积极性和主动性.在教学实践中,我感到非常困惑的就是新教师要备详案那么会被教案牵着鼻子走,但是新教师备略案还不能控制住整个课堂,说白了就是新教师缺乏课堂应变能力和实践经验,不能很好的驾驭课堂,我想,在日后的不断磨练中,我会更加的完善自己,努力朝一个优秀教师的方向前进. 在课堂教学的过程中,我的另一个明显缺点就是评价语的不恰当使用.教师应该以积极的眼光来看待每一位学生,尊重学生,理解学生,多多鼓励学生,因为学生是开展中的人,每一位学生都具有无限的开展潜力,好的课堂评价语能很好的鼓励学生,抚慰学生,甚至使学生重拾自信.对答复下列问题的学生都应该给予适当评价,无论是答对还是错,对表现好的学生应该及时鼓励表扬,对答复错误的学生不能谩骂批评,应该及时指出错误,适当肯定对的一面.而且尽量防止〝错误〞.〝不是〞.〝不对〞这些绝对评价,换成〝你在想想〞.〝还有没有更好的答案呢〞.〝换一种方式讲讲会不会更好呢?〞教师在课堂中不能以权威自居,要以讨论.协商的方式与学生共同探讨问题答案.我在讲语文园地的时候,遇到这样的情况,题目要求把事物合理的比喻成小动物,如:运发动像脱缰的野马一样狂奔了出去.有一位同学就急着举手,说了一句:运发动向潮水一样像终点涌去.我当时就说:〝我们说的是比喻成小动物,你这样不行.〞事后,指导老师告诉我,把评价语换成〝你的比喻用的非常好,写出了运发动数量之多,但我们这道题要就比喻成动物,你在试试?〞会更好,既肯定了同学的优点,又讲出了他的缺乏,一举两得,又不会打击同学们的自信心和积极性.我觉得小小的评价语,其实包含了很多学问在里面,评价语的恰当使用跟学生的快乐成长有密切的联系,所以教师一定要使用好评价语. 在批改作业上,我学到的最重要的一点就是做好作业优劣的分类.教师每天要改很多作业,不能改完了就发下去什么都不错,这样等于白改.把做的好的和做的差的分出来,每天表扬做的好的和有进步的,这样学生会觉得老师很重视学生的作业,也给全班同学树立了学校典范.对做的差的同学要及时给予警告和批评,好让他们下次改正.还有一点仔改作业的时候可不能掉以轻心,一定要认真仔细,尽量不要改错,如果一个老师老是在作业修改中出现错误,会影响这个老师在学生心目中的地位,失去教师崇高的信誉.教师是学生学校的引导者和引路人,如果一个老师频频出错,那么叫学生如何相信老师呢.所以修改作业一定要认真. 对于课后总结,我觉得这个对实习生来说和重要,实习生必须学会对经验的及时总结.每次上完课后我都要认真听取指导老师的意见,及时修改我的教案,把上课过程中出现的问题摘录下来,反复思量,反复斟酌,然后对自己的教案进行反复修改,在向指导老师争取在别班上课的时机,及时对自己做一个验收.只有这样,才能真正学会教学经验和技巧. 最后,我要讲讲班主任工作,其实上课不是最困难的,如何处理师生关系,调解学生之间的矛盾才是班主任最重要的工作.一个好的班主任能使他的班级成为一个具有凝聚力的班集体.班主任工作多.杂.乱.总之,什么事都要找班主任.在实习期间,我主要是协助班主任管理班级.早晨,我早早的来到教室来监督同学们的早读.在同学们遇到难读难认的字词是及时给予帮助,在早读的过程中,我会及时表扬认真的同学和批评偷懒的同学.中午的时候,我要把全班同学们带到食堂就餐,在此期间,我要监督他们排队,整齐有序地下楼.再午餐期间,我还要到处去巡视,管理就餐纪律.放学后,我要把全班同学带到校门口,这时又要整队和管理纪律,小学生的自律性很差,所以小学班主任一时一刻都不能懈怠,只有付出辛勤的努力,才能收获成果.另外我还组织各种各样班队课,其中包括〝如何养成良好学习习惯〞.〝食品平安与健康〞.〝做文明有礼貌的少先队员〞等等.形式多样,学生表现积极,师生配合默契,班级气氛很活泼. 以上便是我这几个月来实习总结,在这几个月中,我学到很多东西,虽然时间很短,但是我受益匪浅,在此我非常感谢我的指导老师徐蓉老师的指导,在此我表示诚挚的谢意. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d29322ee2079168884868762caaedd3382c4b513.html