峥嵘岁月 【教学目标】 1．通过学习学生了解建国后创作歌曲的繁荣和时代特点，掌握作品的风格特点，进而了解当代创作歌曲的基本特征。 2．培养学生感受、体验、理解歌曲所反映的时代特点及社会内容的能力。形成健康向上的审美观和参与音乐活动的积极性。 3．聆听书中的曲目，感受、体验歌曲的音乐情绪，认识歌曲所反映的时代特点及社会内容，进而了解当代创作歌曲的基本特征。 4．拓展研究毛主席诗词，使学生知道和平繁荣的生活来之不易，要热爱祖国和家乡。增强民族意识，树立正确的人生观和价值观。 5．了解新中国成立以来专业创作歌曲的繁荣景象。 【教学过程】 一、新课导入 展示图片：毛泽东《沁园春·雪》，提问学过或知道哪些毛主席诗词？今天学习的内容也与毛泽东有关，与那个峥嵘岁月有关。 二、新课讲授 （一）血战湘江 1．交响套曲《长征》：为纪念红军长征胜利80周年，作曲家张千一创作的大型交响套曲《长征》于2016年10月12日在国家大剧院首演。这部作品由《送亲人》《血战湘江》《山歌情》《征途》《勇士/飞夺泸定》《彝海情深》《雪山草地》《红军到咱羌寨来》《大会师》等九个乐章组成，展示了长征这一伟大的历史画卷。 2．作品介绍：第二乐章《血战湘江》通过音乐的节奏、变换的节拍、尖锐的音响描绘了战争的惨烈场景，表现了红军战士为了革命理想信念视死如归的战斗精神。 3．作品背景：“湘江之战”是长征途中最为惨烈的一场战役，红军由长征开始时的8.6万人锐减至3万余人。在克服重重艰难险阻后，红军最终到达陕北，取得了长征的伟大胜利。以长征为题材的音乐作品数量众多，如《长征组歌》、《长征交响曲》（丁善德曲）及歌曲《十送红军》等。此外，还有许多相关影视、绘画作品。 4．欣赏乐曲。 1 / 3 （二）忆秦娥·娄山关 1．娄山关：娄山关又名天平关，位于遵义市北的娄山上。娄山横亘于遵义，桐梓两县交界处，其地势险峻，为黔北门户，周围千峰万壑，层峦叠嶂，是黔北著名的古战场之一。主峰海拔1576米，古称天险，“北拒巴蜀，南扼黔桂”，自古为兵家必争之地。 2．毛泽东诗词《忆秦娥·娄山关》作于1935年。1935年遵义会议后，毛泽东指挥红军转回贵州攻打黔军，抢占娄山关，歼敌两个师，取得长征途中的第一个大胜利。“忆秦娥”词牌在结构上由上片和下片组成，上片是大军过娄山关的情景，有声有色。风吹声、雁叫声、马蹄声、嗽叭声、长空、浓霜、残月，下片是描写大军向娄山关进军的情景。 3．作曲家介绍：陆祖龙，生于1928年，江苏常熟人。1946年在清华大学学习并参加校管弦乐队吹单簧管，同时学钢琴及作曲。1949年参加解放军南下工作团。50年代任中国人民志愿军文工团指挥兼创作组长，总政歌舞团指挥等职。曾参加大型音乐舞蹈史诗《东方红》的音乐创作。主要作品有合唱《祖国永远是春天》、重唱《三个战友》、独唱《忆秦娥·娄山关》等。 4．乐曲介绍：《忆秦娥·娄山关》音乐为A大调，4、2、2拍。重音、三连音、附点节奏、同音反复手法的运用，加之不断地变化力度，使音乐情绪静谧而不失激昂，坚定而不失悠扬。 5．赏析：前奏是全曲的概括，三连音的号角声，一下子把我们的听觉视野引入紧张的战斗场景中。上片是大军过娄山关的情景，有声有色。风吹声、燕叫声、马蹄声、喇叭声；长空、浓霜、残月等词，把战地紧张的气氛，红军战士英雄的气概和革命斗志淋漓尽致的表现出来了。下片描写大军向娄山关进攻的情景。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越” 红军战士踏着前进的步伐，表现出顽强的意志和人民必胜的信心。接着重复“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”多么豪迈刚劲，把音乐推向全曲高潮。 6．欣赏乐曲。 （三）山丹丹开花红艳艳 1．作品介绍：《山丹丹开花红艳艳》是根据陕北信天游音调改编而成的一首歌曲，旋律采用陕北高腔的音调，激越高亢、明亮而宽广，迸发出朴素真挚的情感。这首歌唱出了陕北人民对红军到来时的激动与期盼，展示了一幅动人的历史画卷，反映出当时人们乐观向上的精神面貌。 2．欣赏乐曲。 （四）你是这样的人 1．作品介绍：《你是这样的人》是为纪念周总理诞辰一百周年而作。歌曲旋律朴实、动人，情感含蓄、深沉，令人荡气回肠。 2．欣赏乐曲。 2 / 3 423三、拓展与探究 1．聆听交响套曲《长征》的第二乐章，从旋律、节奏、速度、调式等要素中，体验音乐语言带给你的感受。 2．对比聆听独唱与合唱形式的《忆秦娥·娄山关》，体会用不同演唱形式演唱毛泽东诗词的不同艺术效果。 3．学习演唱《山丹丹开花红艳艳》A段，感受陕北信天游的音调特点。 4．聆听两种不同唱法演唱的《你是这样的人》，谈谈你的感受，说说你更喜欢哪种演唱形式。 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d30cc1d1fe4ffe4733687e21af45b307e971f967.html