内蒙古医学院鄂尔多斯分院德育与心理健康教育中心 2011—2012学年第一学期教师业务学习计划 学习是充满思想的劳动，真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。以学校的日常教学工作为指导，贯彻学校整体工作目标，在总结上学期各项工作经验与不足的基础上，课堂教学与课题研究两手一起抓，力争在课堂教学与教研两方面做出特色。具体活动计划如下： 一、工作指导思想。 本学期我中心工作以培养学生德育、提高学生素养为主线，以提高教师教学水平为重点，扎实有效地开展教研活动，促进教师、学生共同发展。认真落实学校布置的各项工作任务，切实加强教研室建设，提高课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全中心教师的工作力和创造力，努力使德育与心理健康教育中心在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此结合本中心的实际，制定本学期的业务学习计划。 二、业务学习具体内容安排： 1、9月20日：教研室工作会议，强调教学常规。 2、9月27日：教研室集体备课，教案的规范化书写。 3、10月11日：反思：每位教师反思自己的教学法，总结经验和教训。 4、10月18日：研究如何提高课堂教学实效，如何提高学生学习本学科的兴趣。 5、10月25日：研究如何做好后进生的辅导工作（学习辅导、心理辅导）。 6、11月1日：研究讨论教师如何由知识的传授者转向学习的参与者、促进者、指导者。 7、11月8日：探讨教师“言传”外的“身教”更重要的问题。 8、11月15日：对本中心的全体教师进行心理健康教育培训。 9、11月22日：讨论“教师应具备什么样的教学任务观”。 10、11月29日：研讨考试复习方法与考试对策，制定复习计划，提高学生成绩。 11、12月6日：对学期工作进行总结与反思。 12、12月13日：对期末考试的成绩进行总结，汇总上交教务要求准备的各类资料。 德育与心理健康教育中心 2011年9月16日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d565d5a1bfeb19e8b8f67c1cfad6195f312be88a.html