元旦新年活动方案 一．活动目的： 1． 让学生感受新年的欢乐气氛。 2． 通过活动使学生了解新年的各种习俗。 3． 使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 二．活动地点： 主会场：阶梯教室。 分会场：二（ 3）班教室。 二．活动准备： 1．布置教室，体现节日气氛。 2．主持人做好准备。 3．准备好活动器材和奖品。 三．活动过程： 1．仪式：出旗，敬礼，唱队歌。 2．班主任致新年贺词。 亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。 3．齐唱《新年快乐》。 4．新年习俗知识小竞赛。 1）你知道过年的来历吗 （2）中国人过新年有哪些习俗 （3）你还知道哪些国家是怎样过新年的 5．游戏： （1）、 甲：成语连珠 , （就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了 意思 . ） , 挺有 （2）、乙：冲破封锁线 （在会场中间拉很多绳子 , 然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住 眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。） （3） 、甲：猜猜看 （事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不 要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说 话, 只能靠动作表达意思。） （4）、乙：小九九游戏，挺好玩的！ （ 站上一圈人，从其中一个开始说， 4 9 ，下一个赶紧答 36 ，她再接着说 6 8 ，下一个回 答 48 ，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。） （5）、甲：踩气球。 （一组出 2－3 个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个 组的队员脚上剩的气球多。） 6）、乙：报纸时装表演！ （每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。） （7）、甲：你开心，我开心 （发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字 的。念出来一样很好玩的。） 6．仪式：退旗，敬礼。 四。纸条送祝福。 各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。 五。班主任总结。 小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和 兴奋。老师祝大家年年有进步 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d67b1d039c3143323968011ca300a6c30c22f1ae.html