“旅行的意义”写作指导 “旅行的意义”写作指导范本 所以，你家孩子会不会也遇到下面的问题呢： 1.孩子还小，记不得旅行时看到啥做了啥～旅行完没感觉！ 2.孩子玩得很嗨，可是一写作文就悲哀！ 可以从以下三方面引导: 1.概括印象2.展开描绘3.及时记录 及时记录，如果是在旅行途中，可以让孩子自己拿相机拍下他眼中的世界。或者孩子边说边给他录音，然后回去可以根据录音整理成文字。录音法很好用，因为孩子说话时脑袋转的节奏比书写时的快，所以很多孩子会说不会写，就因为写的思绪跟不上想的，所以写不出。录音法就能让孩子快速思考言说的'同时后期又可以笔录。就算不写下来，听听那时说话和周遭的声音也能很好地唤起孩子对当时当下的记忆，感触油然而生。 父母在引导时需要注意以下两点: 第一，引导要随性自然，不能强行逼迫。更不能因为急功近利，就冒进地说:"今天不能白玩，来，写一篇作文！""来，给老子描写一下这么美的景！"写作文不是目的，真正的目的是在旅行中真切地感受和思考。作文只是记录的一种形式。 爸爸妈妈和孩子共同度过美好的旅行时光的同时，更要成为孩子们精神上的导游，引导孩子留下美好的旅行“意义”。 今天的内容就介绍到这里了。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d69a2808af51f01dc281e53a580216fc710a539c.html