本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿园电教工作总结 工作总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。下面我为您细心整理的幼儿园电教工作总结，盼望对大家有关心! 幼儿园电教工作总结 坚持学习和贯彻《幼儿园训练指导纲要》精神，以打造和展现幼儿园文化为契机，带领广阔老师进一步有效地学习、不断进取、创新，以高水准的训练教学素养、高质量的园本课程、主动主动的服务，促进幼儿园教学管理和老师成长可持续进展。以创新训练为主题，以课题讨论为主线，开拓进取，主动开展信息技术与科学教学讨论。本学期详细工作如下： 全面推动前进“xx”课题，开展在信息技术环境下幼儿嬉戏化探究式学习的策略讨论。促进教学过程的优化和教学质量的提高，推动电化训练工作的水平。园部领导和中层干部将主持和参预一个课题的全过程，与老师们争论方案，调整方案，准时了解讨论进程和动向，发觉问题，准时沟通和协调，并赐予讨论高层次的引领和培训。 强调日常活动课的评估，创建“绿色课堂”。结合幼儿园校内文化建设的课题讨论，进一步渗透绿色文化，本学期将深入到讨论绿色课堂的标准。通过教代会争论，各班组的 1 / 3 本文格式为Word版，下载可任意编辑 相互沟通总结，专家引领和指导，园部的总结和提升，形成绿色课堂的标准。 在上学期讨论的基础上，连续讨论工作，支配老师参与信息课的观摩活动。为发扬本园的特色文化，使讨论工作有连续性，在上学期观摩青年老师信息技术活动的基础上，园部将连续组织其他老师信息技术教学活动的观摩，老师们将展现各自的信息技术素养和各班幼儿的信息技术水平，园部将聘请幼教专家和行家共同探讨，参预评比。 进一步依据开题会上领导、专家的建议，分层次拟定讨论目标，将本学期讨论重点与老师们相互沟通并有效实施。进一步开发和利用园本训练平台、计算机软件，做好实录工作，预备相应的论文和课件，参与全国信息技术会议。两位老师的论文获得了全国信息技术论文评比一等奖。五位老师的论文获得江苏省信息技术论文评比一、二、三等奖。 连续加强幼儿园网站建设，更新老师机器设备，开展培训活动，提高老师的FLASH制作水平，加强了青年老师的技能，更好的为训练教学活动服务。 将幼儿园网站作为幼儿园的形象窗口，结合校校通及幼儿园“豆豆蚁”平台，我们输入了相关的新生信息，相互沟通了家园科学育儿的阅历。利用网站也宣布传达了我园的校内文化，获得社会上的好评! 附：幼儿园电教培训方案 2 / 3 本文格式为Word版，下载可任意编辑 我园主动参与上级训练部门组织的培训，并依据本园实际制订方案，组织好园内培训。 一、基本状况及培训方案现代化训练工程对硬件环境有着较高的要求，我园能够使用现代化教学工具的高素养老师队伍，还有待完善，老师所具备的电脑学问尚不能娴熟地发挥它们的作用，为了与现有设备协作，老师电脑培训工作还需进一步加强。 我园老师人数较多，电教培训本期分期分批进行，今年培训重点放在青年老师。工作目标是在已培训学问的基础上使他们把握教学常用仪器和计算机的一些基本操作，并能娴熟把握WORD、EXCEL与POWER-POINT 这几种与教学相关软件的使用方法以及一些图形、音视频的简洁编辑操作。 二、培训时间：第三周至第十四周周三晚7：00至8：00三、培训内容计算机基本学问及维护方法，Office办公软件(Word文档的编排、Excel数据录入、Powerpoint课件制作等)日常运用与其它技术的结合及技巧， 各类课件制作，本园网站的建设等。 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d786232480c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b311.html