镇远县第二初级中学公开课教案 备课日期：2016、2 领导审核： 编号： 上课时间：2016、4、13 年级 九下 学科 语文 主备人 吴霞 参备人 张晓燕、邰光琼、张研讨 婷、刘宗浦、黄菜忠 时间 新授 3、16 课题 中考作文指导----巧拟标题 课型 1课时 教学 1.认识拟题的重要性。 三维 2.学会按照拟题要求、原则来操练。 目标 3. 提高学生习作水平。 内容 分析 教学重点 认识拟题的重要性 教学难点 教具 多媒体 学会按照拟题要求、原则来操练，提高学生习作水平。 教学过程 一、导入 时间过得好快，大家的初中生活转眼就要结束，两个月后就得勇战中考了，可是大家在写作上面还是会遇到很多问题，比如说有哪些？（学生自由发言）因为大家的写作层次不一样，所以遇到的问题也不一样。那么今天我们这节课就针对刚刚一部分同学提出来的写作难题（不知怎样拟好标题）来做一个专题辅导！（大家看城堡对比图片，小谈感想）有句话说得好：“眼睛是一个人的窗户，我们可以透过眼睛去揣测对方的内心”，其实一篇作文的文题同样也具有眼睛的作用，接下来让我们一起来学习如何巧拟标题。 二、拟题的重要性（课件展示） 1、标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点 2、标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点 3、标题是让人一见钟情的因子 4、标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角 三、拟题的要求（课件指导后抽几个同学展示） 1、清楚、准确 2、小巧、具体 3、新颖、别致 4、含蓄、深刻 四、拟题的方法 个人探讨 1 1、保守拟题法 2、保险拟题法 3、创新拟题法 五、练一练 （拟题后小组讨论，再展示点评） 请以“阅读（读书）”为话题，拟一则标题，要求：避免一般化，拟出新意来。 六、课堂小结 板书 设计 作业 布置 请根据你在课堂上所拟的标题，下去后完成这篇文章，但需注意合理选取线索来布局文章结构，不少于600字。 教后 反思 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d7c3bfda6bd97f192379e989.html