2019年秋季期大班活动《中秋节是怎么来的》 活动目标： 1、了解中秋节的来历和有关习俗。 2、体验节日的快乐。 活动准备： 1、月饼图片。 2、学习有关中秋、月亮的古诗，准备关于中秋的故事。歌曲《爷爷为我打月饼》 3、民间故事《嫦娥奔月》 活动时长：30分钟 活动过程： 1、出示月饼图片，引出话题。 ——这是什么?有没有小朋友知道啊? ——那小朋友知道月饼是拿干什么的呢? ——小朋友你们知道什么时候吃月饼吗? ——你知道中秋节是哪一天吗? ——跟小朋友们分享分享过中秋节时的快乐事情 3、介绍中秋节的来历，让小朋友知道中秋节又叫团圆节。 （1）、幼儿阅读幼儿用书《中秋节是怎么来的》，听老师讲述中秋节的传说。 教师：中秋节是怎么来的？中秋节大家都要吃什么？ （2）教师补充：每年农历的八月十五，是我国传统的中秋佳节。这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期，所以就被称为中秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又被叫做月夕或八月节。在中秋之夜，人们望着天空 上又圆又亮的月亮，很自然的就会盼望和家人团聚。远在他乡的游子，也借中秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称团圆节，有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思。 （3）、欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d9326639760bf78a6529647d27284b73f2423689.html