大连二中校歌创作记 作者：莫维 来源：《赢未来·学校品牌管理》2018年第01期 常言道：“你关注哪里，榮耀就在哪里。”我对此是笃信不疑的，写校歌终归缘于关注。校歌定稿后，校长很重视，多次嘱咐我要分享创作经历，绝不能草率地一唱了之，因为校歌是一所学校的精神图腾，是全体师生的共同信仰！ 我为什么写校歌 在学校，我负责教科研工作，埋头写作是我的工作常态。人都说“在位谋事，守土有责”，这样想来，我不写校歌，谁写校歌？ 校歌创作是我从未涉足的一个领域，我非常渴望探索之。更何况中文专业的人内心里都藏着诗人梦、作家梦！这样想来，我写校歌更是理想使然。 我写校歌还缘于读书人的古老情结——立德、立功、立言，某种程度上，创作一首校歌也是自己的一次立言经历。 我的校歌写了什么 我写的校歌名为《二中——我为你歌唱》，歌词共两章。 第一章歌词：“白云下，捷山旁，我们播撒求知的梦想”，既点明了我校的地理坐标，也点明了我校《捷报》的文化内涵；“沐浴阳光的台阶，远志攀登的诗行”，以我校的阳光大厅为背景，将一路而上的台阶比喻为“诗行”，且扣住了学校的“远志校园”精神；“轻抚红楼荣光，徜徉环墙悠长”，用“轻抚”与“徜徉”令人产生一种强烈的代入感和穿越感，从而更好地感悟办学历史的悠久与厚重；“志存高远，自强不息，回响韶华乐章”，表明了校园精神，也暗合了新年联欢的主题。 第二章歌词：“蓝天里，碧海上，我们激荡青春的力量”，点明了学校坐落于大连这座沿海城市，碧海蓝天正是师生激荡青春、挥洒才情的宏大背景；“心中燃烧的誓言，闪烁智慧的光芒”，艺术地再现了校园精神的文化魅力及对学生的终生启迪和引领；“经年雪松高壮，几度槐花幽香”，雪松和槐花见证了学校的发展，能够引起师生对过去光阴的美好回忆和对未来生活的无限希冀；“诚信自律，进取笃学”为我校校训，“迎风破浪风帆高扬”寓指我校美好的发展愿景。 副歌部分为“三年青青校园，今生念念不忘。二中有我，我有二中，一生为你歌唱”，主要运用对比手法呈现三年求学时光给学生带来的深远影响，表达了毕业生对母校的眷恋和热爱！ 我是怎么写校歌的 在创作校歌的过程中，我始终遵循一个原则：尽量多地呈现大连二中元素，以激起大家的认同感和归属感，使其震撼师生心灵，引发情感共鸣。前后共7个月的创作历程，一共修改了九次，真的是字字斟酌，句句用心，只因我深知校歌不是一个人的歌曲，也不是一个时代的歌曲，而是所有二中人将永久传唱的歌曲。从这个意义上讲，每一句歌词都带着我的虔诚和敬畏，这是个人从未有过的创作经历和情感经历。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d93ef03d0b75f46527d3240c844769eae109a32c.html