Word文档 自渡彼岸现代文阅读理解答案 在做阅读理解的时候把有用的地方，或者某一句有用的句子给划出来，对于存在疑问的句子也可以做一下重点标记。下面是我整理的自渡彼岸现代文阅读理皮上，身体的温度暖着它，它不至于被冻成硬块咬不动。 ⑥不能走慢了，真的会冻死人。拉着车一路小跑，上山要4个多小时。前胸、后背全是汗时，山顶到了。坐下吃饭，那饭便是两个贴在身上的窝窝头，就着雪。到处是雪，一把把吞到肚子里去。才17岁，那雪的味道永生难忘。 解答案，仅供参考希望能够关怀到大家。 自渡彼岸现代文阅读理解答案 ①那年，他17岁。 ②家贫。过年吃饺子，只有爷爷奶奶可以吃到白面饺子。母亲把榆树皮磨成粉，再和玉米面掺和在一起，这样可以把馅儿裹住，不散--单用玉米面包饺子第二天早上照样5点起，周而复始。 包不成，那种榆树皮饺子难以下咽。记忆中，可以分得两个白面饺子，留神翼冀吞咽，生怕遗漏了什么，但到底遗漏了什么--还未知是何味道，已经咽下肚去。 ③衣裳更是因陋就简。老大穿了老二穿，老二穿了老三穿，裤子上常常有补丁，有好多年只穿一两件衣服，撑到上班，照旧穿补丁衣裳，照相的时候去借人家衣服…… ④记忆最深的是他17岁那年的冬天，同村邻居有个18岁少年，有亲戚在东北林场，说可以上山拉木头，一天能挣30多块。他听了心动，于是两人约了去运木头，尚不知东北有多冷。他至今记得当时多兴奋，亦铭印一样记得那地名--额尔古纳左旗，牛耳河畔，中苏边疆，零下49摄氏度，滴水成冰。 ⑤每日早上5点起床，步行20多公里上山。冰天雪地，雪一米多厚。拉着一辆空车上山，一步一滑。哪里有秋衣、秋裤?只有母亲做的棉衣棉裤，风雪灌进去，冷得连骨头缝里都在响。眉毛是白的，眼睫毛也是白的，哈出的气变成霜，衣服里鼓鼓的是两个窝窝头。怕窝窝头冻成硬块，于是用白布缠了，紧紧贴在肚 1 / 2 ⑦然后装上一车木头，往山下走。下山简洁些，只需把握车的平衡。上山4个小时，下山2个小时，回来时天黑了。 ⑧那是他少年时的林海雪原。 ⑨进了屋用雪搓手、搓脚、搓耳朵，怕冻僵的手脚突然一遇热坏死掉。脱掉被汗浸透的棉衣，烤在火墙边，换另一套前天穿过的棉衣。晚餐照旧是窝窝头。 ⑩⑩一个月之后离开时，怀揣1000元钱。1000元钱在20世纪70年月是天文数字，那时的人们一个月的工资不过20几块。 ⑪回家后，母亲看着他后背上被勒出的一道道紫红的伤痕，号啕大哭。 ⑫那1000元钱，给家里盖了5间大瓦房。他说起时，轻声细语，仿佛说一件好玩的事情，听者潸然泪下。 ⑬光阴里每一步全是修行，不自知间，早已自渡。那零下49摄氏度的牛耳河，霸占着他17岁的青春，直至老去，不行泯灭。 (1)文章②③两段文字能删除吗?为什么? (2)第②段中“留神翼翼吞咽”中的“留神翼翼”和“吞咽”矛盾吗?为什么? (3)文中的他在东北运木头过程的特殊艰辛，请简要概括文章是从哪些方面表现这种特点的? (4)“他说起时，轻声细语，仿佛说一件好玩的事情，听者潸然泪下。”请联系Word文档 全文简要分析潸然泪下的缘由有哪些? (5)“光阴里每一步全是修行，不自知间，早己自渡。”这句话是对“苦难”的体 抓记叙要素，了解大致内容; 理行文线索，分清段落层次; 悟，请结合文章内容谈谈对这句话的理解。 答案 (1)不能.内容：这两段文字选取生活中饮食和穿衣的片段，细致具体的表现了”家贫“.结构上：为下文他和邻居相约去东北运木头做铺垫. (2)不矛盾.留神翼翼表现了在物质条件能吃到白面饺子的珍惜、舍不得吃的心态;而吞咽表现了饥饿状况下吃饺子兴奋兴奋、狼吞虎咽的样子. (3)①运送时间久;②环境恶劣;③穿着简陋;④路途遥远困难;⑤饮食条件艰苦. (4)怜悯之泪：为他年轻时贫困的境况流泪.心酸之泪：为他在东北运木头的艰辛流泪.感动之泪：为他年轻时的责任心流泪.尊敬之泪：为他在回忆苦难岁月时的淡定镇静而流泪. (5)在人生的成长过程中，苦难或许是无法避开的，身在苦难中或许不知道苦难的意义价值，但是这些苦难却为后来的胜利奠定了坚实的基础. 说明文的说明方法都有哪些 常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最正确方法。 阅读理解技巧顺口溜 一般可以概括为以下六个步骤： 看标题信息，揣摩记叙类型; 辨表达方式，领会布局特点; 挖中心思想，理解作品意义; 析表现手法，以供习作借鉴。 阅读理解答案 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d9b01623edfdc8d376eeaeaad1f34693daef10fa.html