幼儿园 2021-2022下学期中班班级工作计划 园所： 班级 ： 中班 填写人： 填写时间： 2022-02 项目 内 容 班主任： 配班教师： 保育员： 学生共（26）人；其中男生（ 18）人，女生（ 8）人； 班级情况： 1、本学期2人转园，新生2人，两人对英语的课程还不熟悉，在常规方面还需努力，我们将做好班级保教工作。进一步培养幼儿的常规和安全意识。 2、 到了中班下学期，大部分孩子在交往、动手和表达能力上都有了备注 班级 基本 情况 明显的提高，乐于做“值日生”工作，乐于帮助他人，学会了分享，喜欢运动和游戏。但也存在了不足：个别幼儿不太主动开口表达，如陈奕超、赵宸槿、李鸿宇，需要给予更多锻炼和引导还有个别幼儿自控能力较差，如刘泽昊、雷一梵、刘谨瑄、陈宥鸣，容易做出一些危险的动作，喜欢打闹。另外，我们孩子会说，能说，但缺乏语言表达的技巧，语言组织能力不强，这需要得到更多锻炼和引导。 3、我班幼儿活跃、好动，喜爱参与体育活动。在上学期的体育锻炼中，发现有很多幼儿在平衡能力、拍球、投掷等技能方面比较弱项，这个学期还需要继续加油锻炼。 1、加强幼儿一日常规的意识。 2、能与同伴友好的相处并一起合作。 班 级 工 作 目 标 3、加强在体育活动技能的发展。 4、在成人的引导下，能逐渐注意和亲近周围的环境中色彩鲜艳、造型有趣、声音悦耳的事物。喜欢听熟悉的音乐，看漂亮有趣的画面和物体。并产生愉悦的情绪。 5、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。 6、加强在艺术手工方面的锻炼。 7、重视双语教学，将英语渗透于一日生活中，鼓励幼儿大胆的运用英语进行简单的对话，培养幼儿英语口语的表达能力，丰富幼儿的词汇量，加强幼儿的语感。 8、认真做好家园联系工作，取得家长的信任、支持与配合，共同促进幼儿的全面发展。 1、根据天气及幼儿活动情况，及时为幼儿擦汗、增减衣服， 引导幼儿根据需要随时饮水，保证充足的饮水量。 2、创造良好就餐环境，餐前介绍餐点，引起幼儿食欲；培养良好用餐习惯：不挑食，不剩饭菜，保持桌面整洁等。 3、做好早、中、离园时的幼儿温度检测，及时发现问题并处保育 理。 工作 4、培养良好的卫生习惯：掌握正确的洗手方法，餐前便后要洗手；饭后漱口擦嘴，不乱扔垃圾、杂物； 5、保持教室整洁，教育幼儿物放有序，爱护班级物品。 6、养成良好的午睡习惯，能自己盖好被子。 7、教育幼儿注意仪表整洁，注意站、坐、走的形象。 8、要求幼儿早入园参加晨间锻炼和早操，形成规律的作息。 班 级 工 作 内 容 1、利用每天放学时间与家长进行沟通，并及时反馈孩子在园 的情况。 2、让家长了解幼儿在园的基本情况，微信、APP、手机等方式家长进行。 工作 3、APP上体现课程的开展、包括领域活动、主题、户外体育活动、节日等，让家长们通过APP照片或视频可以看到幼儿在幼儿园的活动。 4、让家长积极配合APP打卡活动，引导幼儿积极参与。 1、加强各种常规训练，建立良好的班级秩序，继续培养幼儿 安静倾听的的习惯。 2、继续培养幼儿大胆、大方的表演和表达。 3、有机融合主题课程《有趣的季节》，实施一体化教学模式。教育 工作 五大领域和区域活动相结合的形式开展,以发展幼儿的语言、音乐等学习，以舞蹈、添画、粘贴、社会体验等发展幼儿的艺术学习。 4、有计划的开展“生活小能手”’活动，家园共育，一起引导培养幼儿的自我服务能力。 5、教育幼儿学会自我保护，户外活动时注意运动安全和避开危险。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d9bee4d7d7d8d15abe23482fb4daa58da1111c42.html