校园安全主题班会内容 活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进 行安全教育，防患于未然。活动对象：六年级 5 班全体学生 活动地点：教室 活动准备：安全知识、警示牌 活动过程： 一、导入班会 男：我们青少年是祖国的花朵， 是祖国的未来， 我们的安全倍受家人、 老师的关注。 女：“同 学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全 记心中，记住人生美好，步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。二、 学校安全事故案例 1. 列举校园安全案例，敲响安全警示钟 老师： 学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为， 往往会酿 造出一起起我们不愿发生的安全事故。 下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全 事故吧！ 案例一：10月25日晚，xxxx小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发 生拥挤踩踏事故，造成 8 名学生死亡， 45 名学生受伤。 案例二：xxx年11月8日，xx小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍， 他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。 案例三：六年（ 4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的 脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 案例四： 在一次学校升旗仪式上， 我班的一位男同学， 突然昏倒在地， 摔倒在水泥地板上， 脸被水泥 地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。案例五： 在一节早读课前，我班的一名女同学，因与一名男同学发生口角， 一怒之下，拿起圆珠笔往 男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。 2. 结合案例，谈谈你有什么启示 师：结合以上五个案例， 谈谈你有什么启示？一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应 报着什么样的心态？二、学习安全知识 女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟 儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。 当我 迈着轻快的步伐来到学校。 我们知道新的一天开始了。 作为学生， 我们更多时间都是在校园 里度过的。我们应该怎样做呢？ 1 、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校 园；严禁勾引校外人员来校滋事、 打架；不进网吧、 游戏室、 歌舞厅等娱乐场所； 不在楼梯、 走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格 操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。 服的要及时告知老师或身边的同学。 3、集体 活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身 体有不舒4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适 5、安全顺口溜： 当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 三、安全知识问答 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。 （出示警示牌，学生指认） 男：在日常生活中， 像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同 学们可要留心观察呀！ 但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们， 在没有警示牌的地方， 我 们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。 2、像这种情况，我们班发生过吗？ A． 用 铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B． 在教室里互相追赶。 这样做对吗？为什么？ （学生回 答） 3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发 言） 教师小结： 同学们找的这些安全隐患非常好， 是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反 映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。 A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。 4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C据情节 答。答对就得一颗星。选择题： （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） （2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路 D、不乘 边摊”。D、养成良好的个人卫生。（3）乘车时较为安全的行为是（） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 坐无牌、无证车。 （ 4）遇到别人打架时（ ） C、 去劝阻 D、 告诉老师 （5）遇到火灾时，拨打（ A110 、 B、 119 ） C120 、 D 、 121 （6）在道路上行走时（ ） A、 和同学边走边打闹 B、 要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、 行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 （1） 使用刀具时，互相比划、打闹。 （ ） （2） 用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 （ ） （3） 用手或金属制品去接触插头底部。 （ ） （4） 当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。 （5） 用沙子或泥土打仗。 （ ） （6） 下雨天，在湿的地面上奔跑。 （ ） （7） 站在凳子上往阳台下看。 （ ） 四、班会尾声 辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知 识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意 安全。在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。 （ ） D、为赶时间与机动车辆抢行 判断题： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/da4aa9cce0bd960590c69ec3d5bbfd0a7856d5d9.html