挑食的朵朵 今天早上我出去迎接孩子们来幼儿园，看到孩子们开心的笑脸和亲切的问候，我得心里瞬间感觉暖洋洋的。这是朵朵和她的妈妈走了过来。朵朵妈妈让朵朵跟我问好，然后督促朵朵快点进幼儿园。看到朵朵进去之后朵朵妈妈就跟我说“宋老师，我家朵朵在学校表现怎么样啊，上课听讲吗、吃饭能好好吗？”我知道朵朵妈妈的担忧，于是对她说放心吧“你家朵朵上课很认真听讲，回答问题积极。但是吃饭就有一点挑食。”“是啊，在家的时候也挑食的可厉害了，这个不吃那个也不吃，为了她能好好吃饭我们是什么办法也都想了但是效果还是不行”“你们可以在做饭时让朵朵也参与到其中，比如说今天你们要吃什么菜，从超市选购到回家摘洗都让朵朵参与其中，让她感受到劳动的快乐，自己动手做的饭食会更有意义。” 过了几天朵朵妈来送朵朵来幼儿园时，我问她“朵朵在家的挑食情况好些了没”她的妈妈高兴地说“谢谢你啊宋老师，我听了你的这个方法后回家我就让朵朵跟我一起给家人做饭，你猜怎么着朵朵吃饭的时候直接没吃够还想再吃，我问她好吃吗，他说我和妈妈做的饭就是香”经过这件事之后，每次做饭我都会让朵朵参与其中。现在她已经不再有挑食的现象了。 通过这件事让我看出有时候跟孩子讲道理他们不一定能体会其中的含义，不如让他们亲身体验得来的体会更让他们记忆深刻。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dbd045d07a3e0912a21614791711cc7930b778ff.html