2021中考《木兰诗》鉴赏专项练习(带答案)
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《木兰诗》专项练习 （1）选自《乐府诗集》北宋郭茂倩编。这是南北朝时北方的乐府民歌。 （2）唧唧：叹息声 （3）当户织：对着门织布。 （4）机杼(zhù)声：织织布机发出的声音。杼,织布的梭子。 （5）唯：只。 （6）何所思：想什么。 （7）忆: 思念 （8）军帖（tiě)：军中的文告。 （9）可汗（Kè hán)大点兵：皇上大规模地征兵。可汗，我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。 （10）军书十二卷：征兵的名册很多卷。军书，征兵的名册。十二，表示表示多数，不是确指。下文的“十年”、“十二年”，用法与此相同。 （11）爷：和下文的“阿爷”同，都指父亲。 （12）愿为市鞍马：愿意为此去买鞍马。介词,为了,其后宾语省略。市,买。鞍马，泛指马和马具。 （13）鞯（jiān）：马鞍下的垫子。 （14）辔（pèi)头：驾驭牲口用的嚼子和缰绳。 （15）旦：早晨 。 （16）溅溅（jiān jiān）： 水流声。 （17）黑山：和下文的燕山，都是当时北方的山名。 （18）胡骑：胡人的战马。 胡，古代对北方少数民族的称呼。 （19）啾啾（jiū ）：马叫的声音。 （20）万里赴戎机：远行万里,投身战事。戎机,战事。。 （21）关山度若飞：像飞一样地越过一道道关塞山岭。度,越过。 （22）朔(shuò )气传金柝（tuò）：北方的寒气传送着打 更的声音。朔， 北方 。金柝，古时军中守夜打更用的器具。 （23）铁衣：铠（kǎi）甲，古代军人穿的护身服装。 （24）天子：指上文的“可汗”。 （25）明堂：古代帝王举行大典的朝堂。 （26）策勋十二转(zhuǎn：记最大的功。策勋，记功。转，勋[xūn]位每升一级叫一转，十二转为最高的勋级。 （27）赏赐百千强：赏赐很多的财物。强，有余。 （28）问所欲：问（木兰）想要什么。 （29）不用：不愿意做。 （30）尚书郎：尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。 （31）愿驰千里足：希望骑上千里马。驰， 。 （32）郭：外城。 （33）扶将：扶持。 （34）红妆（zhuāng）：指女子的艳丽装束。 （35）霍霍（huò huò）：模拟磨刀的声音。 （36）著( zhuó )：穿 。 （37）云鬓（bìn）：像云那样的鬓发，形容好看的头发。 （38）帖：同“贴”。 （39）花黄：古代妇女的一种面部装饰物。 （40）火伴：同伍的士兵。当时规定若干士兵同一个灶吃饭，所以称“火伴”。 （41）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离：据说，提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认。扑朔，动弹。迷离,眯着眼。 （42）双兔傍地走，安能辨我是雄雌：两只兔子一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？傍，靠近、临近。走,跑。 《木兰诗》课内阅读一 10、解释下列加点的字词。（6分） （1）愿为市鞍马 买 （2）朔气传金柝 北方来的寒气 （3）双兔傍地走 靠近，贴近 11、翻译下面的句子。（8分） （1）将军百战死，壮士十年归。（4分） 译文：将军和壮士从军十多年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。 （2）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（4分） 译文：两只兔子贴着地面跑，怎能分辨出哪只是雄、哪只是雌呢？ 12、请根据课文内容填空。(6分) （1）表明木兰代父从军的原因的句子是：阿爷无大儿，木兰无长兄。 （2）从侧面描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。 13、下面选项中对“但闻黄河流水鸣溅溅”、“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句话理解正确的一项是（ C ）。(3分) A、写征程的遥远和军情的急迫。 B、写战争到来的悲凉气氛。 C、以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。 D、写行军旅途的欢快。 14、选文结尾一段的附文，以兔为喻赞颂了什么？(4分) 答：赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。 《木兰诗》课内阅读二 13、解释下列加点的字词。（4分） （1）木兰当户织 对着 （2）寒光照铁衣 清冷的月光 14、翻译下面的句子。（3分） 策勋十二转，赏赐百千强。 译文： 给（木兰）记了许多次功，赏赐了很多的财物。 15、下面对“不闻爷娘唤女声，……胡骑鸣啾啾”这句话品析有误的一项是（ D ）。（3分） Ａ、用景物的变化，巧妙地暗示征程的变化。 Ｂ、用景物烘托木兰思乡的心情。 Ｃ、用景物表现女性细腻的感情。 Ｄ、用景物揭示生活骤变对木兰性格的消极影响。 16、写木兰的征途和战地生活分别渲染了怎样的气氛？这跟表现木兰的思想感情有什么 关系？（6分） 答： 写征途，渲染悲凉的气氛，借以烘托木兰思念亲人的感情；写战地生活，渲染紧张森严的气氛，借以烘托木兰的豪情壮志。 《木兰诗》课内阅读三 17、下列句子中词语的意思。（4分） ①愿为市鞍马 市： 买 ②万里赴戎机 戎机： 战争 ③寒光照铁衣 寒光： 清冷的月光 ④不用尚书郎 不用： 不愿意做 18、面的句子翻译成现代汉语。（2芬） ①军书十二卷 译文： 征兵的名册很多卷。 ②但闻燕山胡骑鸣啾啾 译文： 只能听到燕山胡人的战马啾啾的鸣叫声。 19、《木兰诗》写了哪四部分的内容？请概括大意。（2分） （1）第一部分（第1段）：写木兰织布。 （2）第二部分（第2--3段）：写 木兰从军 （3）第三部分（第4段）：写 木兰征战 （4）第四部分（第5---7段）：写木兰还乡。 20、三段文字着墨不多，写出战事频繁，岁月漫长，突出了 木兰奋勇征战 （2分） 《木兰诗》课内阅读四 10、解释句中加点的字词：（4分） （1）旦辞爷娘去 旦： 早晨 （2）万里赴戎机 戎： 战事 （3）出郭相扶将 郭： 外城 （4）双兔傍地走 傍： 靠近、临近 11、《木兰诗》选自宋代 郭茂倩 组织编撰的《乐府诗集》，它与 《孔雀东南飞》一起合称“乐府双壁”。 《木兰诗》里有两个成语是 磨刀霍霍 、 扑朔迷离 （4分） 12 翻译下列句子（4分） A.策勋十二转，赏赐百千强。 记最大的功，赏赐很多的财物。 B双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 雄雌两兔贴近地面跑，怎能分辨哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？ 13、下列说法不正确的一项是（ B ）（3分） Ａ、“阿爷无大儿，木兰无长兄”这一句话点明了木兰替父从军的原因。 Ｂ、“将军百战死，壮士十年归”一句赞美了将军英勇善战，为国捐躯，说明了战士们经历了漫长而艰苦的战斗，是对木兰从军生涯的简单描述。【互文】 Ｃ、“可汗问所欲，木兰不用尚书郎”这句话表现了木兰不慕名利的高尚品质。 Ｄ、“出门看火伴，火伴皆惊忙”一句从侧面表现了木兰机智英勇的巾帼英雄形象。 《木兰诗》课内阅读五 4.对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是（ C ）（3分） A、“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。 B、“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。 C、“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。 D、“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。 5.“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。（2分） 放弃功名；尽快回归故里，与家人团聚。 《木兰诗》课内阅读六 《十五从军征（节选）》 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。兔从狗窦入，雉从梁上飞，中庭生旅谷，井上生旅葵。春谷持作饭，采葵持作…” 11．这两首诗都出自《乐府诗集》，都写了从军征战的时间长久，从表达方式看都属于___叙事诗_ 诗。(2分) 12．赏析“将军百战死，壮士十年归”。（3分） 将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。有互文的修辞手法概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。 《木兰诗》课内阅读六 17.解释下列各句中加点的词。（4分） （1）关山度若飞 度： 越过 （2）朔气传金柝 朔： 北方 （3）万里赴戎机： 戎机： 战事 （4）策勋十二转 策勋： 记功 18.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）策勋十二转，赏赐百千强。_记最大的功，赏赐很多的财物。 （2）愿驰千里足，送儿还故乡。_希望骑上千里马，送我回到故乡。 19.选文画线部分简略地描写了战争的过程，联系全诗，说说作者为什么略写战争。（3分） __因为全诗重点要表现的是木兰代父从军的精神，不是为了写战争本身。__ 20.“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”表现了木兰的什么品质？（2分） __淡泊名利，热爱家乡。_________ 《木兰诗》课内阅读七 12、解释下列加线的词。（4分） ①策勋十二转（ 记 ） ②赏赐百千强（ 有余 ） ③对镜帖花黄（ 同“贴”， 粘贴。 ） ④出郭相扶将（ 扶持 ） 13、翻译句子(4分) 双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 雄雌两兔贴近地面跑，怎能分辨哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？ 出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎. 走出去看一起打仗的火伴，火伴们很吃惊，（都说我们）同行数年之久，竟然不知木兰是女孩。 14、由最后一段引申而成的一个成语是___扑朔迷离_________。（2分） 15、你最欣赏木兰的哪一点？从古至今,我国历史上涌现出许许多多像花木兰一样的巾帼英雄，你还能举出一例我国历史上的巾帼英雄吗？（3分） 勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱家人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活，表现出淳朴和高洁的情操。任选一点言之有理即可。巾帼英雄：梁红玉、秋瑾、冯婉贞等。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dc3ab909b34e852458fb770bf78a6529657d3594.html