白沙小学2019年庆祝教师节 学生绘画、手抄报比赛活动方案 一、活动目的 庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围。了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘，无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。 二、活动主题 感恩、奉献 三、活动原则 按“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行，让学生自主参与，人人参与。各项比赛项目先班级预选，再推选学生优秀作品参加校级总决赛。 四、参赛对象 一至六年级学生 五、比赛形式 1. 一、二、三年级绘画 2. 四、五、六年级制作手抄报 六、评委成员 美术组教师 七、活动安排 （一）宣传总动员（9月9日-9月10日） 学校、班主任老师以及美术教师要将学校本次九月教师节绘画和手抄报比赛活动安排通知学生，认真做好比赛前各项的准备工作。 1.一、二、三年级准备好A4纸、水彩笔、油画棒等工具，画一幅以“我心中的阳光老师”为主题的绘画作品。 2.四、五、六年级准备好A4纸、水彩笔、油画棒等工具，制作一张与教师节有关的手抄报。 3.为了更好的弘扬我国的尊师重教传统文化，要求学生通过查阅书籍、图片、上网查询，向家长、老师咨询等，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘，无私奉献。 （二）完成作品（9月10日-9月20日） 美术教师利用美术课时间，讲授绘画的方法步骤，让每位学生画一幅与教师有关的画、制作手抄报，可以是自己看到的，也可以是想象的，表达学生对老师的热爱之情。 （三）作品收集和展出 1.作品收集方式：于9月20日前每班将10份优秀作品送至美术组，由美术组评选出校级优秀作品。 2.展览：9月23日由美术组将优秀作品张贴在展板上，进行为期一周的展览。 （四）奖项设置 1.（画教师）一、二、三年级分别设置：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名 2.（手抄报）四、五、六年级分别设置：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名 （五）颁奖仪式 9月23日升旗仪式统一颁奖 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dc3c7ec0c381e53a580216fc700abb68a882ad1a.html