书山有路勤为径,学海无涯苦作舟全文

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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟全文

我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有这样一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。



那么什么是勤奋呢?我认为,勤奋,就是努力学习。它具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。勤学,就是要在学习上舍得花时间;在学习中,我们会遇到许许多多的问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须不耻下问,向同学向老师请教。向别人请教问题不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反而会觉得你是一个谦虚的人。正所谓:三人行,必有我师。这就是好问;乐读,那就是要博览群书,除了我们上课用的教科书,还要多读各类有益书籍,因为它会令我们大量地吸收信息,增加我们的知识面。善思,就是说,在学习过程中,我们不能一味的汲取知识,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题;如果把勤奋比作鸟的羽翼,那么勤奋是左翼,而右翼就是“潜心”。把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,那样我们必能展翅高飞,到达理想的彼岸。



另外我认为除了勤奋和潜心外,还要有好的学习方法。爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:W=X+Y+ZW代表成功,X代表刻苦努力,Y代表方法正确,Z代表不说空话,也就是:成功=刻苦努+方法正确+不说空话;德国哲学家迪卡尔也曾说过:“最有价值的知识是关于方法的知识”;古今中外无数事实已经证明:好的学习方法将使学习者的才能得到充分的的发挥。



我对学习方法有自己的见解,我认为主要是把握三个方面,课前、


课上和课后。



课前要预习,因为预习能帮助我们发现自己知识上的薄弱环节,有利于弄清重点、难点所在,也可以提高自己的自学能力;课上要听清内容,记住要点,抓住关键,注意力集中,最重要的是学习老师怎样分析题目;而课后我们最易忽略的就是复习,仅仅局限于完成老师布置的作业。而我认为复习是最重要的,做到及时复习,有助于完成老师布置的作业;另外,遇到难题时,首先做的是独立思考,实在做不出,标上记号,到校后再问同学或老师。



同学们,学校是书山的登山口,是学海的扬帆港。从这里我们登山入林,从这里我们扬帆起航。“学如逆水行舟,不进则退”。让我们以韩愈的治学名联为学习的座右铭,相互共勉,共同上进,力求做得更好!


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