庆六一活动方案 一、指导思想 进一步繁荣孩子的校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校实施素质教育的丰硕成果，学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化气氛和良好的素质教育环境，激发广阔学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，激励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高文化艺术涵养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。 二、活动宗旨： 六一儿童节是少年儿童的节日，是少年儿童追寻幻想，展示才艺，锻炼实践的最正确平台。通过一系列的活动开展，目的是促进文化艺术的蓬勃、健康发展。为造就品学兼优的社会主义合格人才，营造良好的成才气氛和成才环境。 三、活动时间：2008年6月1日上午 四、活动内容： (一)加入学校的庆祝活动 (二)活动 1、节目展演 主持词 男：亲爱的同学们! 女：亲爱的老师! 男：亲爱的叔叔。 女：亲爱阿姨们。 合：大家好! 男：我们聆听过21世纪的第一声钟响， 女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光; 男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时， 女：我们将迎来万分冲动的时刻。 男：这是多么欢乐的一天啊! 女：这是多么幸福的一天啊! 合：现在我们宣布，六一儿童节现在开始。 乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 乙：童年是一首诗，充斥了梦想和憧憬 甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 甲：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 乙：童年是高兴，唱响了人生的乐章; 乙：童年是坐标，记录着人生的起点。 甲：六一节目快结束了，让我们用激情的音乐欢迎六一， 合:六一儿童节到此结束，谢谢刚刚表演的同学们，谢谢大家。 2、四(2)六一节目顺序表 1最炫民族风** 2希望** 3赛马** 4欢乐的泼水节片段* 5街舞** 6爱不会绝迹** 7流浪歌** 8双簧** 9脑筋急转弯5个* 10茉莉花** 11久不唱歌忘记歌** 12钢琴演奏(录音)** 3、游戏环节 4、分发礼物 庆六一活动计划 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dd581522cc2f0066f5335a8102d276a201296005.html