关于留学生毕业论文如何用理由和证据来支持的主张 小花论文 很明显你必须用理由和证据来支持你的主张。但是也很容易混淆这两个词,因为我们经常在使用它们的时候当它们是一个意思。 你的主张基于什么理由? 你的主张基于什么证据? 但是它们的意思是不同的: 我们思考逻辑理由,搜集过硬证据;我们不会搜集过硬理由,思考逻辑证据。我们的理由基于证据,我们的证据不是基于理由。 理由是抽象的,你不必记录它的来源(如果是你自己想出来的);证据来自你的思想之外,所以你必须一直记录它的出处,即使它来自你自己的观察和实验,你也必须要告诉别人你做了什么才找到这些证据。 理由需要证据的支持;证据除了引用一个可靠来源之外,不需要别的支持。 问题在于,你认为是真的事实、过硬的证据,你的读者不一定这么看。例如,假设一位研究者提出这个主张,并给出理由: 早期阿拉莫故事反映了美国人性格中已经存在的价值。这个故事几乎立刻成为美国英雄式牺牲的传奇。 为了支持那个理由,她提出来“硬”的证据: 战役后不久,许多报纸用这个故事来纪念我们英雄主义的国家性格。 如果读者接受那个说法,当它是事实,他们也可以当它是证据来接受。但是持怀疑态度的读者,你应该要预见到有这么一些人(甚至期待他们),很可能会问:多快是“不久”?多少算“许多”?哪些报纸?以新故事的形式还是以社论的形式?他们具体怎么说?还有多少报纸没有提及它? 可以确定的是,读者接受一个主张可能仅基于一个理由,如果那个理由看上去可以自证其说或者有可信的权威来源: 我们生来平等。所以没有人天生拥有权力可以主宰我们。 其实,在入门课程里的老师通常接受这种由权威来源支持的理由:威尔逊说过有关宗教面具的X,杨说过Y,施密特说过Z。但是在更高阶段的研究中,读者期待的更多。它们想要的不是来自二手证据,而是一手的或是你自己的观察。 重温你的故事板:你能用读者认可的,在种类、数量、质量上都适用于他们所在领域的证据来支持你的每一个理由吗?读者可能认为你提供的证据需要更多支持,或者需要一个更好的文献来源,如果是这样,你必须找到更多的资料并承认你手头东西的局限性。 你的主张、理由、证据组成论辩核心,但它还需要增加至少一个要素,或者两个。 小花教育是一家全球留学申请和作业辅导的机构,时光如白驹过隙,十年过去我们已经协助无数莘莘学子申请到英国、美国、澳洲、加拿大等名校,以及辅导留学生们完成了Essay、Report、Proposal、Dissemination、Presentation以及英美申请文书(RL、PS、Essay)等,帮助他们提高写作理解能力,目前已经帮助超过30000位留学生,在留学界知名度很高,支持认可度达到99.5%以上。 7*24小时专业客服在线沟通,为您解决遇到的问题。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/dd8e545ae97101f69e3143323968011ca200f778.html