跳长绳作文300字_周记作文

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跳长绳作文300_周记作文

篇一:跳长绳比赛 寒冷的下午,楼里的哥哥姐姐组织跳长绳比赛,我们兴高采烈地来到了楼下的空地上,开始做赛前的准备活动……

长绳落在地上的声音那么动听,犹如一位女士在歌唱,我们一个接一个地跳进去,接成了一个个椭圆。

有趣的是,有一次我的姐姐跑进去想转个身,没想到转晕了,扑通摔倒在地上,逗得我们大家开怀大笑。同样的事情在哥哥身上也发生了,但他不是转身,而是想在空中停留几秒钟,可是腾空的高 度不够,结果摔了个四脚朝天,这会我们笑的捂住小肚子、留着眼泪。这时在一旁等候的大姐姐看到他们都尝试失败了,想自己来个个性动作,连续跳了两次,神奇的她挑战成功了,迎来了我们的热烈 掌声,大姐姐脸上露出了胜利者的笑容,这样一来,我们都想一展自己风采,转身、腾空……有的成功,有的失败,失败的依然不放弃,反而坚持不懈,楼下充满了体育比赛的氛围。

短短的一下午时间过去了,但在这短短的时间里,表现了我们永不放弃,于拼搏的战斗精神,这是值得我们学习和发扬的。

篇二:跳长绳比赛

今天,作文班举行了跳长绳的比赛,我们兴奋极了,孙老师一声令下同学们如潮水般纷涌而去,互不相让。

大家个个是摩拳擦掌,都在脸上“写”着必胜二字。我们女生队的长绳如一条长龙一样转个不停,我一开始不敢跳,这时比我大几岁的大姐姐跳的可好了,一下又一下好像长绳只听她的话。我望着她的 背影羡慕不已。于是我鼓起勇气向那条“龙走去,孙老师数了:一、二、三后便把我推向长绳,在这紧急关头我一下钻了过去,我吓出了一身冷汗。这时我想俗话说的好:不想当将军的兵不是好兵。我 想一个人要有上进心所以我又鼓足了勇气向长绳走去,孙老师说:数着数字,卡着步伐。我向跳绳走去——一个二个,我跳了两个!这时孙老师说:快出去“。我又忙出来。有的家长帮我们摇绳,有 的孩子不敢跳,家长就在一边给孩子加油。

男生队的男生一开始也不会,可当老师给他们一”指点“。他便开始跳起来了。可能是男孩子的胆子大吧!最后男生得了冠军。

之这次比赛让我懂得了做什么事都要敢于尝试,敢于尝试是成功的一半,让我热爱了体育锻炼。我希望可以多开展一些这样的活动。

篇三:课间跳长绳

”丁零零,丁零零“下课了,同学们都一蜂窝的涌出教室。抡大绳的同学拿


着大绳。看到这,你肯定要问我为什么同学都这么喜欢跳大绳,不是喜欢但也不是不喜欢,是因为我 们星期五要比赛跳大绳,同学们为了班级荣誉,所以每天下课都要辛苦的练习跳绳。 时间像是在和我们赛跑,一眨眼,就到了星期五,老师对我们说:同学们,今天就是星期五,我们再练习一上午,下午就要比赛了,为了不辜负我们这几天的苦练,让我们 一起加油吧!“”加油,为了不辜负我们这几天的苦练!“同学们齐声答道。

到了下午,校领导让我们到操场上集合,比赛跳绳,过了五分钟,布置好场地以后,激烈的比赛开始了,我们都自信满满的,好像胜券在握。在比赛中,过了五分钟以后, 赛结束,我一问计数员,我们班三分钟一共跳了247个,哇,太好了“我们都高兴地叫着

虽然比赛已经结束,但我的心依然沉静在比赛当中。

篇四:跳长绳

寒冷的冬天来到了,第二节课后的课间操改成了跳长绳。

短绳我跳得很好,可我从来没有接触过长绳,更别提跳长绳了。 在学跳长绳的过程中,我真是经历了酸、甜苦、辣的滋味。

酸:我看到别的同学像小燕子一样在长绳中间轻盈地穿梭,心里羡慕极了,更是酸溜溜的。

辣:我下定决心,一定要学会跳长绳。刚开始,看着那又粗又黑的长绳,心里害怕极了。我硬着头皮往里冲,”啪“地一声,长生界解释是打在我的身上,顿时感到一阵火辣辣的痛。

苦:回到家,我开始苦练。我我找了一根长点的跳绳,让爸爸妈妈摇绳。刚开始,我一到绳前,就不由自主地抱头,绳子不是打着头,就是打在屁股上,还摔过屁股墩儿。真吃了不少的苦头。

甜:经过一个晚上的苦练,我终于学会了跳长绳。虽然不是那么轻盈,但是不再害怕地抱头了。我心里甜滋滋的。

通过学跳长绳这件事,我懂得了:干什么事都要能吃苦,只要努力,没有学不会的东西。”世上无难事,只要肯攀登“。

篇五:跳长绳比赛

星期三下午,一年一度的跳长绳比赛开始了,我们像箭似地冲了出去,来到操场上准备比赛。

每个班分成两队,一个是快队,一个是慢队。老师发给我们班两根跳绳,就在这时,只听裁判员一吹哨,我们班快队的第一个同学跳了过去。紧接着,第二个同学跟着第一个同学也跳了过去。就这 样我们一个接一个跳了过去。轮到我跳了,我跟着前面的同学跳,我跑到绳子的中间,使劲往上一跳,跳了过去。旁边的啦啦队喊着:”三一班加油,“我们听到了喊声有了勇气,跳的更加有劲了。


队的同学也在认真地跳着,这时,裁判老师吹了一声哨说:”停“。老师公布了我们班的成绩,我们班快队和慢队加到一块儿五分钟跳了一百多个。

这次成绩不太好,没有得第一名,但同学们都很尽力,等到下一次跳绳比赛我们一定认真练习,掌握动作的要领,争取下次取得好成绩。


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