评职称个人业绩自述 我是一名从事教育行业的职业人，自2008年开始步入这条路，至今已有13年的教学经验。在这13年的时间里，我积极学习，不断提升自己的教学水平，不仅取得了中级职称，也得到了学生和家长的认可和赞扬。 教学成果 教学成果是我评职称的重要依据之一。在我的教学中，我注重培养学生的学习兴趣，启发他们的创新思维，让他们在轻松愉悦的氛围中学习知识。我的课堂气氛活泼、轻松，让学生能够在放松的状态下吸收知识。我注重因材施教，根据学生的特点和个性，采取不同的教学方法，使每个学生都能够获得进步和成长。 教学科研 除了教学成果，科研工作也是评职称的重要依据之一。我在教学科研方面也取得了不错的成绩。我曾撰写过《新课程背景下初中数学教育的改革与实践》等多篇科研论文，其中有多篇被核心期刊录用并发表。此外，我还参与了多个科研项目的研究工作，如《中学数学教学研究项目》等，为推进教育科研事业作出了贡献。 教学管理 除了教学和科研方面的成果，教学管理也是评职称的重要考核指标之一。在教学管理方面，我担任过班主任、年级组长等职务，负责班级和年级的教学管理工作。我注重与家长沟通，及时反馈学生的学习情况，为学生的成长提供全面的支持和帮助。我还注重教学质量的监控和评价，不断改进教学方法和措施，提高教学质量。 我的教学成果、科研成果和教学管理工作都取得了不错的成绩。通过这篇评职称个人业绩自述，我希望能够向评审委员会展示我的教育理念和教育成果，获得更高的职称评定。同时，我也会继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/df1907555b0216fc700abb68a98271fe900eaf59.html