幼儿园中班科学活动教案《奇妙的盐》

时间:2023-04-15 16:30:32 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
幼儿园中班科学活动教学计划《奇妙的

盐》

中班科学活动教学计划《奇妙的盐》适用于中班科学主题教学活动,培养孩子探索科学现象的兴趣,让孩子通过实验发现水中的盐会使物体浮起来.过来看看幼儿园.课堂科学活动《奇妙的盐》教案.

活动目标:

1.让孩子通过实验发现水中的盐会导致物体漂浮. 2.培养孩子探索科学现象的兴趣. 3.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受. 4.使儿童对探索自然现象感兴趣. 活动准备:

一些杯子,,小苏打,明矾,汤匙,薯片 活动程序:

首先,问题被引入并引起人们的关注.

1.这是什么? (老师展示了一个土豆),我把它切成薯片,现在我必须把薯片放到水中,你猜怎么着?

2.将薯片放入水中会怎样?让我试试看.

3.我还有三杯水.我得把土豆放到水里.这次会发生什么? (儿童回答老师的核实)为什么杯子里的薯片会漂浮?


告诉你一个秘密,老师在这三个杯子里加了些东西,这是什么?它是桌上蓝色,绿色和橙色三个盆中的东西.最后,哪些东西可以帮助马铃薯漂浮.起床,请孩子们尝试一下.

,孩子的第一次手术,老师巡逻观察

1,提出操作要求:你们每个人都拿一个杯子,先把土豆片放进去,后把东西放到盆里,(教书来自:明星教学网)记住杯子里的绿色标签只能将绿色放入盆中红色标签杯只能将红色放入盆中,蓝色标签杯只能将蓝色放入盆中.看看土豆怎么样?

2.手术后谈:你的土豆好吗?它浮起来了吗?你发现了什么? 3,现在请取两个不同颜色的杯子标签,想办法让土豆块漂浮起来,每个杯子只能放一件事,否则你不知道让土豆块漂浮起来是什么东西.

第三,孩子再次操作,在对话后老师指导操作:您的土豆漂浮了吗?哪个盆子使它漂浮?然后,您知道老师从一开始就开始三个杯子中的哪个杯子.这个盆地里有什么?

第四,揭开谜底,孩子们通过两次实验,发现(X)彩罐可以使土豆漂浮起来,这个盆里有什么奇妙的东西? 教学计划来自:Stars教学网络)来看一看,闻一闻,品尝一下,这是什么? (盐)对,这个奇妙的东西是妈妈通常用来做饭的盐.一点盐真的很棒.除了做饭,它还可以沉入水下.土豆在漂浮,它还有什么其他技能?下次再玩一次,寻找吧?


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/df2ef313b8d528ea81c758f5f61fb7360b4c2bad.html