桌舞六一儿童节教学设计

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桌舞六一儿童节教学设计

教学目标:

1、感受自己的运动轨迹,尝试绘制六一桌舞图谱;

2、在感受音乐和认识横竖排队形图示的基础上,进行团体表演; 3、体验与桌子间合作舞蹈的愉悦。 教学过程: 一、教师跳桌舞:

1、认真观看教师做了哪些动作; 2、根据学生回答逐个示范动作; 3、出示相应图片,请学生尝试; 4、请学生跟着教师做动作。 二、请学生创编桌舞:

1、学生分组制作舞谱,自我分配任务; 2、学生制作图谱,教师进行指导;

3、张贴学生完成的舞谱,教师带领学生跳桌舞。 三、变化队形跳桌舞:

1、注意队形与动作变化的协调; 2、播放教师跳的桌舞视频;

3、出示队形图,解决竖排、横排队形问题; 四、出示新图,尝试看图谱跳桌舞。 1、教师带领学生看图示跳。 2、教师带领学生跳。


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