浅谈日本节日与文化 日本的节日很多，既有本国的传统节日，也有从中国或者西方国家传入的。日本人过节是一件大事，家家都认真准备，而且严格遵循各种节日的习俗，即使在物质文化生活已经十分现代化的今日，仍然严格地保留着传统节日的氛围。现将介绍日本几个特别的节日和习俗如下： 新年(1月1日～1月3日) 每年1月1日新年伊始。家家门前都要装饰门松，屋门前挂上稻草绳，以示喜庆。元旦清晨，全家人一起喝屠苏酒，吃多层食盒装的过年菜。这时邮递员会把一捆贺年片扔进信箱。于是全家人都争着看自己的贺年片，贺年片越多越高兴越自豪。然后，许多家庭便会一块儿去附近的神社作新年后的首次参拜，鸣铃，扔香钱，祈求一年的好运。一般人在1月的头3天内，要去亲戚、邻居、上司处拜年。1月2日被称为“万物开始日”，据说学技艺的人如果这天就开始练习的话，以后会很快有长进，所以有新春试笔、新春试弹、祈寿试舞等说法。 节分(2月3日) 2月3日(按年有时是4日)立春的前一天是节分。这天要把沙丁鱼的头插在栋树枝上立在门口，驱除不祥。据说每逢节分时鬼要从阴曹地府出来，给人带来灾祸，这是从中国传到日本的风俗。人们首先把炒熟的黄豆供上神龛，到晚上打开门和窗户，一边儿喊“鬼出去，福进来”，一边撒豆子驱鬼。为了不让福逃走，撒豆子要马上关门关窗，然后全家一起抓剩下的豆子，最好抓比自己年龄多一个数的豆子，然后把它吃下去，这一年就会福星高照。 据说如果在街头看到一袋豆子千万不能吃，那是别人驱鬼放在街头的。 成人节 日本政府1999年底宣布从2000年开始，把成人节的日期改为每年1月第二周的星期一为成人节。过节的是在这一年进入20岁的年轻人。这天，他们一般都要穿上传统服装，到神社拜谒，感谢神灵、祖先的庇佑，请求继续“多多关照”。是日本非常重要的传统节日之一。 这一天全国放假，各地都为年满20周岁的年轻人举行祝贺仪式。各报社、大学和企业单位举办各种形式的专题报告会、讨论会、讲演会和茶话会。年轻人在会上阐述自己的主张和理想。年轻人自己也举办歌咏会和音乐会，演奏自己谱写的乐曲，他们还会做些有益于社会的事，如植树、去医院献血等。也有些年轻人会穿上华丽的传统和服，到神社拜谒，感谢神灵、祖先的庇佑。这是日本国家法定的12个节日之一。日本相当重视成人节，因此在这一天，都会举行祝贺仪式。 女儿节(3月3日) 3月3日是女儿节。有女孩子的人家要在家里摆木偶人，祈求女孩子幸福、健康地成长。女儿节的木偶人要摆五层阶梯或七层阶梯。陈设木偶人的架子上，要铺上红色的毛毡。第一层摆上按照天皇和皇后模样做的一对木偶人。第二层摆三个宫女。第三层摆五个童子(唱歌的、吹笛子的、击小手鼓的、击大手鼓的和打大鼓的)。第四层摆左大臣、右大臣。第五层摆三个男佣人。第六层摆衣柜、长方形衣箱、针线盒、梳妆台、套盒等一套嫁妆和日用器具。第七层摆天皇坐的古装车、牛车、轿子。 盂兰盆节 （8月13日-16日） 从8月13日到16日四天是盂兰盆节。“盂兰盆”来源于古代印度梵文“盂兰盆那”的音译。盂兰盆那的汉语翻译是“倒悬”，就是头向下脚向上地悬挂着的意思。据说释迦牟尼的弟子目连知道他母亲在地狱里被倒悬着受折磨而死不瞑目，便请释加牟尼去拯救。在13日这天要点迎魂火迎接祖先的魂灵回家来，同时供上细面和时令蔬菜等慰问祖先的魂灵。16日要点送魂火送走魂灵。京都的山上每年都要举行“大文字烧”的祭祀活动，就是在山上用木材组成一个很大的“大”字，然后点火燃烧，在市区内的居民都能看见，是一项规模很大的活动，这项活动就是送魂火活动。盂兰盆节时到处都要跳盂兰盆舞，家里还要请和尚来念经，超渡亡灵，届时人们都要从外地赶回老家，因而交通常常堵塞。 御中元 日本的御中元是指从7月上旬起15天内委托商店把礼品送到对方家里。如果忘了或者抽不出时间办理，也可分别以暑中御见舞（问侯）的名义补送，不算失礼。对于特别照顾过自己的人，日本人一般要登门拜访，亲手把礼品送过去。日本人之所以喜欢到百货公司选购礼品送人，原因在于百货公司服务十分周到。顾客只需把礼品编号、赠送对象及自己的姓名、住址与电话号码填写在一张由电脑自理的送货卡上便行了。 从节日看传承和弘扬传统文化 二战后，日本政府在经济迅速发展，经济实力不断增强的同时，明确了“文化立国”的战略，争取实现由经济大国向政治大国、文化大国迈进的战略目标。采取了一系列措施对传统文化进行保护和宣传，使传统文化的保护和传承成为日本文化振兴政策的重要组成部分，其成果引起世界瞩目。 传统文化是一个国家或民族在长期的历史年代传承中，形成的本国或本民族审美情趣的文明，它集中凝聚了一种民族精神、气质、品质、操守等，也是百姓衣、食、住、行点点滴滴的生活积累。日本是一个深受他国文化影响的国度，从中国的儒家佛教思想到西方的近现代思想，无不对其文化产生过重大影响。同时，日本也是一个擅长学习和吸收的国度，他国文化经过了本土的演变，形成了独特的岛国文化。 日本文化振兴计划鼓励和开展国民喜闻乐见的娱乐项目，传统节日作为日本传统文化的重要组成部分和表现形态，成为弘扬传统文化、传播历史知识、传承社会美德、强调和谐共处、强化集团合作、教育社会的良俗和重要载体，传统节日所凝结的人与自然、人与社会、人与人和谐的精神纽带，同人类社会的核心价值观念一脉相承、历久弥新。 因此，日本不仅以法律的形式规定了法定的节日，还保留了丰富多彩的传统节日活动，并且不断地进行改造创新，使其适应时代发展的需要，并被赋予了教育国民的意义，在传承和弘扬传统文化上发挥了更大的作用。勤劳感谢节教育人们尊敬劳动，庆祝生产；传统的春分也带有了讴歌大自然，保护生物的色彩。 如11月3日的文化节，旧称“明治节”，原是为了纪念明治天皇的诞辰日。现在则是作为向在科学、文化事业上有突出贡献的人授“文化勋章”的日子。因勋章上刻有菊花图案，所以也称之为“菊花日”。这一天日本各级学校都停课，组织一些有意义的活动。企望自由平等、促进文化事业。 再如从中国传去的“端午节”，因为古代有戴菖蒲作的发饰的风俗仪式，在日语中“菖蒲”和“尚武”又是谐音，日本端午节渐渐地变成了男孩子的节日。这一天，日本家庭为了祝福家中的男孩健康、快乐要挂鲤鱼旗，希望孩子像鲤鱼那样健康成长，取“鲤跃龙门”的意思。因此二战后，5月5日作为儿童节被国会正式定为国民祝日。在传承传统文化的同时，又赋予时代发展的新含义，这算是端午节的另外一种纪念方式吧。 此外，还有一个具有日本传统文化特征的就是宗教对日本节日的影响。日本全国及地方每年都要举行各个宗教派别的、各种各样的宗教仪式，而这些仪式又产生出形式众多、内容迥异的节日活动，各神社一年一度举行的祭典也会吸引许多附近居民参加，成为该地区的一项重要的民俗庆典活动。每年的新年“初诣”（初次参拜神社），日本人通常是全家倾家出动一起到附近有名的神社去参拜，祈求幸福平安。明治时期的四大节和皇宫祭祀等，在更换名字和形式后，又作为国民祝日的一部分重新“上台”，这也可以看做是对古老文化的一种新的祭典方式。接受新兴事物的同时，不忘对固有习俗的改变和发扬。把新旧习俗完美地整合，这就是日本通过节日的演变传承和弘扬传统文化的特征。应当说，日本在现代化进程中对待传统文化的政策与态度是值得我们研究与借鉴的。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e047f3a8ce7931b765ce0508763231126edb77a9.html