汪曾祺《闻一多先生上课》阅读练习及答案

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汪曾祺《闻一多先生上课》阅读练习及答案



阅读下边谈论性选 文, 达成 12-15 题。( 10 分)

闻一多先生上课

汪曾祺

①闻先生性格激烈刚毅。日寇南侵,清华、北大、南开合成暂时大学,在长沙少驻,后 改为西南联合大学,将往云南。

一部分师生构成步行团,闻先生参加步行,万里长征,他

把胡须留了起来, 声言:抗战不胜, 誓不剃须。 他的胡须只有下巴上有, 是所谓 “山羊胡须” ,而上髭浓黑,近似“一”字。他的嘴唇稍薄微扁,眼光灼灼。有一张闻先生的木刻像,回头侧身,口衔烟斗,用火热而又严冷的眼光审察着现实,很能表达闻先生的心里世界。



②联大到云南后, 先在蒙自呆了一年。 闻先生还在专心治学, 把自己成天关在图书室里。 图书室在楼上。那时许多教授爱起斋名,如朱自清先生的斋名叫“贤于博弈斋”,魏立功先生的书斋叫“学无不暇”,有一位教授戏赠闻先生一个斋主的名称:“何妨一下楼主人”。由于闻先生总不下楼。



③西南联大校舍安排妥当,学校即迁至昆明。④我在读西南联大时,闻先生先后开过三门课:楚辞、唐诗、古代神话。⑤楚辞班人不多。闻先生点燃烟斗,翻开笔录,开讲:“狂喝酒,熟读《离骚》,乃可



认为名士。 ”闻先生的笔录本很大, 长一尺有半, 宽近一尺, 是写在特制的毛边纸稿纸上的。 字是正楷,字体略长,一笔不苟。他写字有一特色,是爱用秃笔。他人用过的废笔,他都收 集起来,秃笔写篆楷蝇头小字,

真是一个功夫。我跟闻先生读一年楚辞,真读懂的只有两句







“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”。

⑥闻先生教古代神话,特别“叫座”。不但是中文系的、文学院的学生来听讲,连理学 院的、 工学院的同学也来听。工学院在拓东路,文学院在大西门,

听一堂课得穿过整整一座



昆明城。闻先生授课“图文并茂”。他用整张的毛边纸墨画出伏羲、女娲的各样画像,用

按钉钉在黑板上,口讲指画,有板有眼,条理严实,文采斐然,高低抑扬,令人着迷。闻先 生是一个好演员。伏羲女娲,原来是相当乏味的课题,但听闻先生授课让人感觉一种美,思 想的美,逻辑的美,才干的美。听这样的课,穿一座城,也值得。







⑦能够像闻先生那样讲唐诗的,再无第二人。他也讲初唐四杰、大历十才子、 《河岳英

灵集》,可是讲得最多,也讲得最好的,是晚唐。他把晚唐诗和后期印象派的画联系起来。 讲李贺, 同时讲到印象派里的点画派, 说点画看起来不过不一样颜色的点, 这些点仿佛不相连 属,但凝望之,则可感觉到点与点之间的内在联系。这样讲唐诗,一定自己既是诗人,也是 画家, 有谁能办到?闻先生讲唐诗的妙悟,应当记录下来。我是个大大咧咧的人,

上课从不

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记笔录。 听闻比我高一班的同学郑临川记录了, 并且整理成一本 《闻一多论唐诗》



,第一版了,

这是大好事。



⑧我颇具歪才, 善胡扯, 闻先生很赏识我。 我曾替一个比我低一班的同学代笔写一篇关



于李贺的念书报告——西南联大一般课程都不考试,



只于学期终了时交一篇念书报告即可给 “你的报告写得很好,比汪曾祺写的还

学分。闻先生看了这篇念书报告后,对那位同学说:



! ”其实我写李贺,只写了一点:他人的诗都是画在白底子上的画,李贺的诗是画在黑底



子上的画, 故颜色特别浓郁。 这也是西南联大很多教授对学生鉴其他标准:



不怕新, 不怕怪,

而不尚平凡,不喜爱亦步亦趋,只抄书,无创见。



12. 文章第 ① 段说“有一张闻先生的木刻像 很能表达闻先生的心里世界”,你能谈谈,





里表达了闻先生如何的“心里世界”吗 ?2 分)



13. 汪曾祺为同学代笔写的念书报告为何会遇到闻先生的赏识?( 14. 联合选文归纳,本文突出了闻一多先生哪些特色

? 2分)

2 分)

15. 选文为了突出闻一多上课的风范,运用了如何的表现手法





? 联合案例做简要说明。

4 分)



12. 对现实的龌龊极为痛心,对日寇的入侵极为怨恨,故而“严冷” ; 心里却流淌着对祖国 “火热”的爱。



(评分标准:共2 分,每点 1 分,意同得分。)

13. 由于汪曾祺对李贺诗歌特色的剖析正确形象,说法新奇有创意,没有亦步亦趋,闻先生等很多西南联大的教授就赏识这样的学生。



(评分标准:共2 分,意同得分)



14.. ①激烈刚毅 ; ②治学专心 ;

③写字爱用秃笔,一笔不苟。



④授课图文并茂。



(评分标准:共



2 分,每点



分)

15. 正面描绘和侧面描绘相联合。(或直接描绘和间接描绘相联合)比方,写闻一



多的语言:“狂喝酒,熟读《离骚》,乃能够为名士”,就是直接描绘; 而写他教古

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代神话, “不但是中文系的、



文学院的学生来听讲, 理学院、 工学院的同学也来听。

工学院在拓东路, 文学院在大西门,



听一堂课得穿过整整一座昆明城”就是侧面描绘。

(评分标准:共 2 分,表现手法 1 分,简要说明 1 分,意同得分)

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