认知工具读后感

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认知工具读后感

认知工具读后感

这本书是我看的最早的一本书,是一本书介绍了一种认知工具,叫做认知模式图,它就是学习的基本步骤。这种模式是建立在一个人认知结构图的基础上形成的,但也正是这种认知模式是基于他对环境的感知和记忆,从而形成了一个相对固定的行为模式。简单地说就是建立在对环境感知和认知上的东西。这种能力将在今后很长一段时间内依然存在,并会继续发展下去。我觉得这本书看起来很不错;但是仔细思考一下发现,为什么我这个问题没有被解决呢?不是因为我有了认知工具,而是没有理解这本书是什么关系?因为我读过这本书,所以也有了一些心得体会和感想。下面把我所理解的基本原理和一些思考与大家分享一下我所理解。简单地概括一下:认知工具——理解和记忆——再创造意识中学习——应用这个思维模式——再学习——创造(思考)——再实践——总结提升。

1、认知工具

认知工具就是我们所要学习的,它是建立在对环境的感知和记忆之上的,而不是一个具体的人的行为;也就是说如果有了认知工具那么一个人所要学习的东西一定也是围绕这个认知结构上来的。当我们想学习一些知识的时候不知道应该如何开始。这种知识不知道从何开始?很简单也很好理解;比如说我们想要明白一些事情首先要去做一下、什么事情最重要、最有可能发生这样那样的结果等这些都是可以从认知工具上进行判断和了解的。比如当我们学习了单词的时候首先


要认识到自己能记住多少单词、记了几个单词、记了多少单词和几个单词对应关系等等一些具体知识。这些知识是有可能被一个人发现并利用的,也有可能没有被发现和利用了。但是这些知识往往都是能够解决我们问题的前提和基础;只有获得了这些知识以后才能让我们开始更好地学习,在今后工作中发挥作用。

2、理解和记忆

这个其实没有什么特别的,就是要有一个比较清晰的理解和记忆的过程。就像电脑一样,需要有记忆,而且对我们来说记忆和理解是非常重要的;只有当我们有了理解和记忆的能力,我们才能更好地使用这些知识。这就像人都有了清晰的记忆和理解能力,而且能灵活运用这些知识一样;但是人不可能永远是一个一成不变的人,人都会慢慢地退化。所以这本书强调了理解和记忆对学习至关重要。可以说理解和记忆是学习过程中最重要最关键的一环,这是决定学习结果的根本之处。

3、再创造意识中学习

当你将一个问题在脑海中留下烙印之后,你需要用知识把这个问题给解决掉。在这一过程中,如何让大脑将思维变为行动,其实就是一个再创造的过程。简单来说就是如果你将问题忘记,那么大脑便会再创造一个新的问题或事物来完成这个学习过程。如果记忆了一遍,那么大脑就不会再创造新的知识。那么这个新知识就是我们所需要的经验;如果没有经过练习就不会学会,所以在训练这个能力的时候我们一定要注意训练后有没有达到良好的效果。比如我们在写作文时可


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