幼儿园“学雷锋”活动实施方案 一、指导思想 3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”念日，也是“中国青年志愿者服务日”。发挥幼儿学雷锋的骨干作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。现制定本方案 二、活动时间：X月X日至X日 三、活动内容： 活动一：“认识雷锋”。 各班根据幼儿年龄特点，在网上搜索关于雷锋的故事、照片、画册等，开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动，以故事《雷锋的事迹》、《雷锋小时候的故事》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，宣传雷锋精神，以此激发孩子们向雷锋叔叔学习，认真学本领，多为班级和别人做好事的愿望。 活动二：“学做小雷锋”。 1、分年级开展适宜的主题活动 大班——爱心在社区。 在老师的带领下走进社区，擦洗社区的健身器材、大型玩具，整理后花园的卫生——垃圾和杂草 中班——爱心进在幼儿园。 在老师的带领下走遍幼儿园，为幼儿园擦洗器材，现布置如下： X班：清洗楼梯底下的所有体育器材。 X班：清洗幼儿园单车及羊角球。 X班：清洗幼儿园轮胎及长凳。 小班——爱心进在幼儿园。 在老师的带领下走遍幼儿园，为幼儿园擦洗器材， 现布置如下： X班：清洗幼儿园滑梯及平衡木。 X班：整理幼儿园教学楼后面的卫生，垃圾和杂草。 X班：整理幼儿园教学楼后面的卫生，垃圾和杂草。 2、爱心进家庭。结合国际“三?八”妇女节，鼓励小朋友为奶奶、为妈妈做一件有意义的事，如分担一点力所能及的家务、送上自己亲手制作的小礼物。 3、具体日程安排： X月X日 宣传发动阶段 X月X日——X月X日 认识雷锋 X月X日 X：XX—— X：XX大班组“爱心在社区”活动 中、小班组“爱心在幼儿园”活动 5、活动准备： a、X月X日准备有关雷锋介绍的各种资料。 b、X月X日3月5日各级组倡议孩子带有一条抹布来园。 五、活动要求： 1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排和精心部署。 2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用班级家长园地、班级主页、移动平台等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神，争当小雷锋的良好氛围。 3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际，发挥教师和各类资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式，调动幼儿的积极性、主动性，严防走过场， 搞形式主义。 4、建立长效机制。各班要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，纳入班级工作计划，认真总结交流经验，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e18a082b9989680203d8ce2f0066f5335a81678e.html