二年级数学小报a3快乐数学

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二年级数学小报a3快乐数学

《让快乐与数学同行》数学活动之—二年级数学手抄报

为了提高学生学习数学的积极性，培养学生的创新意识与实践能力，扩展学生的视野，帮助学生从现实生活中认识数学，理解数学，运用数学。

同学们运用鲜艳的色彩、经过巧妙的构思，设计出了一张张色彩斑斓、妙趣横生、知识全面、个性鲜明、内容丰富的作品。

一幅幅作品，融童真童趣、美术功底、数学知识于一体，充分显示出了同学们的创造力。

一张张精致的小报展示出孩子们的童真，闪烁着孩子们的数学思想，让大家感受到生活中处处有数学，数学就在我们的身边。

学生们通过绘制手抄报，不仅巩固了数学知识，激发了学习兴趣，营造了良好的数学学习氛围，同时也提升了学生创造美，欣赏美的艺术能力。

通过活动营造良好的数学文化氛围，在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮；在活动中，强化学生的数学应用意识，养成良好的学习习惯，提高学生的数学素养。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e1b792327075a417866fb84ae45c3b3567ecddf1.html

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