VR介绍：VR技术就是虚拟现实技术，她可以为观众展示360 度的全景镜头，使观众感觉身在其中，这就要求VR视频在拍摄 的过程中保持较高的连贯性，尽量减少镜头的切换。 她与语文教学有结合的必然性。"VR"情境与传统教学情境有 异同,二者相辅相成,能够很好地提升教学效率.具体策略有:"以人 驭物",让学生成为情境的创生者;"以主带辅",让学生成为自主的 学习者;"情境交融",让学生在多元互动中实现深度感知。小学阶 段语文课程是培养学生语言表达,运用逻辑思维的工具学科。由 于小学生的认知结构还不是非常丰富,与此同时,学生的想象思维 却比较发达,因此将虚拟现实技术引入到小学语文教学中,能够让 学生通过亲身体验来感知教学内容,从而达到更好的教学目标， VR技术对于小学语文教育的促进作用。在对小学语文的学科特 点和教学现状进行分析的基础上,指出VR技术的引入对于小学语 文课堂的价值,包括激发学习动机,增强学习体验;深化知识学习, 促进思维能力培养;促进知识迁移等三方面。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e205ff53f8b069dc5022aaea998fcc22bdd14345.html