绽放在逆境中的蔷薇花 蔷薇，是一种蔓藤爬篱笆的小花，耐寒，有白色、浅红色、深桃红色、黄色等多种花色，当花盛开时，择晴天采收，晒干可作药用。 ——题记 2014年的秋天，我接手管理了我现在所在的班级，38张淳朴的笑脸，让初来乍到的我减少了几分陌生，心中多了些许的温暖。第一天上课，大家都对我这个新老师充满了新鲜感，一双双晶莹剔透的眼睛，笑眯眯的看着我，从他们的眼神中，我感受到他们的内心一定有许多的疑问，关于我，于是我们便开始了一场别开生面的自我介绍，我大声的告诉孩子们：“我姓赵，你们可以叫我赵老师”，然后让孩子们一人可以问我一个问题，最好奇的问题，孩子们便七嘴八舌的讨论开了，有的孩子们问我老师，你多高？有的问我，老师，你芳龄？有的问我，老师，你结婚了没有，还有的问我„„别看这些小家伙们才四年级，问的问题还怪成熟的咧，在这轻松热闹的自我介绍中，我注意到了坐在角落里的一个女生。 她有着白皙的皮肤，刘海遮住了害羞的眸子，头发稍微有些凌乱，一个人，安静的坐在角落里，一言不发，我走到她身边，还没说话，她就已经很刻意的在回避我了，起初，我没有想着要去打扰她，孩子们在一边起哄着：“老师，她没有妈妈了，”“老师！老师！”，大家都纷纷在向我解释说明这个她的情况，“没有妈妈？”我陷入沉思，那妈妈去哪里了呀，我举起手，示意大家安静，继续做自我介绍„ 放学时，我又走到她的身边，想和她讲讲话，她的头一直埋的低低的，我说：“你能告诉老师，你叫什么名字吗？”她喃喃的说着，我又问：“那你是不是有什么心事呀？”她犹豫了一下，想点头，却又摇了摇头，我见此状况，便再没有多问什么。接下来的日子，我渐渐发现她性格孤僻，从不和同学交流，上课也不回答问题，作业也很少按时完成，我生气极了，严肃地批评了她。她没有哭，一声不吭的走了，我的内心一直很自责，为什么不能好好和她说呢，她还是个孩子啊„我无比内疚，连续几天，我们都没有任何对话，可是接下来，惊人的一个举动发生了„„ 她不要来上课了！这个惊人的消息让我震惊也让我束手无策，我更多的是自责，内疚，我反复的问自己：为什么要那么严厉的批评她呢？我为什么不能和颜悦色地好好说呢？然后我将此事报告给了学校，学校领导非常重视此事，安排了我们的心理健康老师专门对她进行心理疏导，我这下才真正的走进了她的内心世界，原来，在她两岁的时候母亲因为难产去世，剩下她和父亲两人相依为命，父亲身体状况每况愈下，在我来的这一年得了糖尿病并发症，她幼小的内心被残酷的现实击垮了，她封闭自己，她不愿意和同学们交流，她的内心严重的感到自卑，而我并没有给予她温暖，反而让他感觉到更加的寒冷了。她休学了。 这学期刚过完没多久，我忽然接到通知，她要回来上课了，当时我的内心是复杂的，因为这样一个特殊的孩子，万一发生了什么意外该怎么办啊„„一系列的不好的结果在我脑海里盘旋，但我们都必须要面对现实，接纳她。起初，她也有很严重的抵触情绪，不愿意回到我的班里来，因为害怕老师严厉的批评，我向她保证不会再批评她，她才颤颤巍巍的回到座位上，刚开始的几天，还是和以前一样，一句话都不说。没过几天，一件让我特别感动的事情发生了。 北方的冬天总是会有一场暴雪作为礼物，那是一个星期五，雪下了一天一夜，足足有三十多公分厚，我们都来到学校集体扫雪，忽然，我的身后有人拍我一下，我转身一看，“咦？柯苹，怎么啦？找老师有什么事么？”她白嫩的脸被寒风刮的通红，让人看着就心疼，“老师，你怎么不带手套？我来帮你扫吧？”她小声地说，略带害羞，我愣了几秒，然后轻轻地拍了拍她身上的雪，激动地说：“没事，老师不冷，我们一起扫，这样扫得快。”她腼腆一笑，一股暖流流向我的心间，以前她从来都不敢主动这样和老师讲话的，这让我感到太吃惊了，接下来的事情更为让我为之震撼，几次听写下来，她都可以在八十多分左右，有时甚至可以到九十分，再翻翻她的作业，整整齐齐，干干净净，老师们都发现她有翻天覆地的变化，数学课上，她敏捷的思维，丝毫看不出有什么不同，反而更加突出，她的世界渐渐的有了阳光，有了色彩，她的脸上，时不时会露出些许微笑。圣诞节如期而至，我们开展了一次趣味做饼干的活动，她早早的就准备好了材料，还专门邀请她的姑姑来教我们烤饼干，她和同学们合作的非常融洽，还自己捏出了很多样式可爱的小动物饼干，我的内心再次感受到温暖，同时也被她深深打动了„„ 后来我问她，回到学校的感受，她还是一如既往的腼腆，只是不停地说“学校好，同学们好，老师好”，然后我在她的周记看见她写的一句话“生活是彩色的，快乐的，我们要好好珍惜”。我很认真的给她写了一段评语：你是盛开在墙角里的蔷薇，坚强而又美丽，生活对我们每个人都是公平的，阳光总在风雨后，老师期待未来那个坚强绽放的你„„ 后来的每一天，她都是阳光灿烂的来到学校，上课也更加认真了，做每一件事情都那么的投入，这样的转变，感动着她身边的每一位老师，我想，这难道不就是在逆境中盛开的一朵蔷薇么？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e38d4f961ed9ad51f11df2a9.html