读书节手抄报二年级 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《读书节手抄报二年级》的内容，具体内容：读书价值观就是人们在读书过程中,基于自身读书需求和内容而形成的,对读书的目的、意义和价值的认识与理解,简单地说就是为什么读书,读什么书,怎样去读书,如何读好书等问题。你知道读书手抄报怎么... 读书价值观就是人们在读书过程中,基于自身读书需求和内容而形成的,对读书的目的、意义和价值的认识与理解,简单地说就是为什么读书,读什么书,怎样去读书,如何读好书等问题。你知道读书手抄报怎么做吗?下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。 二年级读书节手抄报的图片 二年级读书节手抄报图一 二年级读书节手抄报图二 二年级读书节手抄报图三 二年级读书节手抄报图四 二年级读书节手抄报的资料 读书的名人名言 1) 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根 2) 书籍是造就灵魂的工具。——雨果 3) 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦 1 3 的时刻，它都不会抛弃你。——赫尔岑 4) 书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑 5) 书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里 6) 书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。——凯勒 7) 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗 8) 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果 9) 书籍是前人的经验。——拉布雷 10) 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基 关于读书的古诗 1、《书院》 宋刘过 力学如力耕，勤惰尔自知。 但使书种多，会有岁稔时。 2、《和董传留别》 宋苏轼 粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。 厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。 2 3 囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。 得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。 有关读书的典故 1.挟策读书 比喻勤奋读书的典故。语出《庄子外篇骈拇第八》："臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书，问谷奚事，则博塞以游。"策，写书的竹简。博寒，古代的一种游戏。后人便以"挟策"、"挟册"、"挟策读书"、"挟策亡羊"、"读书亡羊"表示专心致志地勤奋读书。 2.高凤流麦 形容专心致志勤奋读书的典故。语出《后汉书逸民传高凤》："高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。"后人于是以"流麦"、"麦流"、"弃麦"、"麦不收"、"中庭麦"、"高凤"等来形容专心读书。 3.温舒编蒲 形容勤学的典故。事出《汉书贾枚邹路传》："路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。"晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。此典的其他形式有"编蒲"、"截蒲"、"削蒲"、"题蒲"、"编简"等。 3 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e3aecca1541252d380eb6294dd88d0d232d43c43.html