课题来源和所需课时 一、开题报告课题来源类型 1、学生自主选题：学院或教师拟定好多个题目，由学生根据自己专业知识自行选择。 2、科研项目的组成部分：导师将正在研究的科研课题拆分成小课题，然后让学生共同完成研究并撰写论文。 3、学生自拟论文题目：学生从实践、课程学习、课题研究、自身兴趣中产生开题报告开题。 二、开题报告课题来源怎么写 无论是自主选题、科研项目还是学生自拟，课题来源就是指选题依据，主要包括： 1、国内外背景，研究动态。 其中国外的动态可以少写一点（毕竟了解的少），就从网上搜集一些数据资料。国内动态，就写一些近几年的研究状况成果什么的。 2、理论及实际意义 阐述下你设计对理论或者实际工作的意义等情况。 3、可以加上本设计的创新点 技术路线一般是指研究的准备，启动，进行，再重复，取得成果的过程，不是指毕业论文的写作过程，更不是指答辩的准备和进行过程，许多同学会出现这些偏误。 三、论文开题报告课题来源的写作技巧 好的选题是成功的一半，这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。 理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。只有通过对话,理论才能够发展。 其次,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。这就需要我们不断锻炼和提高自己的理论思维能力,需要在日常的学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总结来不断提高自己的理论思维能力,从而选择具有学术理论价值和应用价值。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e3dc792a6ddb6f1aff00bed5b9f3f90f77c64d77.html