校园溢满书香,好书伴我成长 ——读书活动总结 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导；似导师， 循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终 生。本学期开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍, 博览群书的好习惯，营造了书香校园，达到了活动的目的为全面提升学生的综合 素养、促进学生健康快乐成长，进一步深化学生思想道德建设，我们认真开展各 项读书节活动，现总结如下： 一'落实责任，确保读书节活动的顺利开展 为确保今年读书系列活动有效、规范、深入、有序地开展，整个年级协同开 展活动的工作网络，根据活动计划，层层落实责任、分解任务。结合班集体建设 的特色，根据学校读书计划的大方向，也相应地制定了任务明确、措施有力，便 于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了 读书活动的顺利推进。 二、创新活动，为每位学生的成长导航 学校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形 成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多 样的读书学习活动，收到了较好的效果。 各班召开主题班会，不断把读书活动推向深入。先后举办了你来比划我来猜、 飞花令、冲顶大会等活动，取得了很大的成功，调动了学生兴趣。 三、活动效果与改进之处 1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动， 使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我， 成为一个有修养的人。 2、通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加浓厚。教室里，书声朗朗， 歌声噫亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学习，小主人 意识增强了，日常行为习惯也规范了。 “读书节”活动虽已结束，但活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远 的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要进 一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书 明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全班形成人人读书的良好风气。 与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵， 有发展。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e50b5387b24e852458fb770bf78a6529657d357d.html